小鞋子电影观后感650字
写观后感可以提升你的写作水平,同时让你真实地记录下自己看完一部作品的感受。怎样写小鞋子电影观后感650字?这里提供小鞋子电影观后感650字分享,供大家参考。
小鞋子电影观后感650字篇1
今日我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!
电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每一天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每一天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,可是之后发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。
最终机会来了,政府要举行一次不一样年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请教师让他也参加,教师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,最终跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊,以后我一点要珍惜此刻的完美生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于此刻我们来说,实在是太简单了,以后我必须要好好珍惜此刻,好好学习,多多帮忙有困难得同学!
小鞋子电影观后感650字篇2
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开,它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还 不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足。
一次长跑比赛,季军的奖品是一双三星球鞋,阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已结束,阿里千说万说才说服了老师给他一次机会,在长跑时他落后了,可是想起妹妹的话,他把自己的能量激发出来了,一下跑到第一,可是他在等对手,一等不要挤,自己成了第四名要到终点,他速度太快,一下子冲过了终点线。得了第一,他没有感到兴奋,看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理,让他抬头他就配合一会儿。回到家,他脱下鞋子,鞋底已在比赛中磨破了个大洞,脱下袜子,脚上有很多水疱,他把脚放在养鱼的大池子里,一群金鱼游过来有的围着他的脚转,有的用嘴触碰他的脚,仿佛再给他疗伤。故事到了最后,让兄妹最高兴的应该是看到父亲 为他们每人买了一双鞋子吧。
影片中的阿里和妹妹即善良懂事,又体谅父母,都是好孩子。他们应成为我们 学习的榜样。
小鞋子电影观后感650字篇3
吹过泡泡的人,都在那一个圆滚滚、滑溜溜的大泡泡被吹出来时兴奋不已。太阳折射在泡泡上,晶莹剔透的泡泡里,仿佛升起了一座水晶宫。那是快乐的,也是美丽的,更是虚幻的,一伸手碰它,它便如同变魔术般炸掉,只剩下了满地的肥皂水。
这部场景在一部名叫《小鞋子》的电影里情景再现。电影的主要内容是:一个叫阿里的小男孩儿在买菜时不慎弄丢了妹妹的鞋子,糟糕的是家里没有多余的鞋子。为了不受父母的指责,阿里舍让出自己的球鞋,让妹妹先穿球鞋去上学。放学后再把鞋给他,他再去上学。有一场跑步比赛,季军的奖励是一双球鞋。阿里便满怀希望的去参加了比赛,结果却得到了冠军。
电影细节描写的十分传神。刚开始,阿里在买菜时欠账,回来后一进屋,母亲在因为钱的问题与别人争吵。这都刻画出阿里的家境十分贫穷。确实够穷的,连一双鞋也买不起。阿里经常因为鞋子的事而迟到。有一次。还差点被主任开除。拥有一双鞋子,是阿里多大的愿望啊!看完电影后,我一直在沉思。阿里在跑五千米时是凭借什么才跑下来的?难道只凭阿里每天因迟到而跑去学校的锻炼和自主独立的提升吗?不仅如此!凭借这些,只能甩掉一些养尊处优、娇生惯养的习惯,而是那些如同阿里的影子一样甩也甩不掉的人。阿里是凭借了一种意志。想到自己与妹妹互换鞋的艰辛,父亲的劳累,阿里便咬牙继续坚持。这些使他眼神更坚毅,脚步更坚定,身体更坚强,从而坚持跑下去。可事与愿违,阿里得了冠军,与球鞋擦肩而过。
一双鞋,竟成了一对兄妹梦寐以求的愿望。如果把球鞋比作肥皂泡,那么阿里兄妹就是渴望泡泡的人。满怀希望地去触摸它,得到的却是失望和绝望。
小鞋子电影观后感650字篇4
好不容易到了周末,我便决定看一个电影奖励自己一个星期的幸苦学习,我便向爸爸申请,爸爸欣然同意了,并且给我推荐了一个电影,就是《小鞋子》。我怀揣着好奇的心态的打开了电视机,之后我观看完了之后得到了很大的启示,这场电影看的很值当。
这部电影有很多感人的地方,很多人都经历过爱而不得经历,努力了也没有结果,没有什么比这个更为悲哀的事情了。引起了我们的共鸣,就像是学习了很久,但是考试的时候仍旧达不到自己的目标,我们都有自己烦恼。
电影的主人公是哥哥和妹妹,因为一双破破烂烂的鞋子产生了很多的说不出来的尬尴,就这样串起电影故事的主线。我的年纪和故事中的主人公年纪相仿,但是我却不理解他们的无奈,因为我永远没办法联想起没有鞋子的生活,直到后面看完一整部电影,我才明白事情原来如此。这部电影像是一面镜子,让自己看到自己某一刻的无所适从只能尴尬解决问题。
在我的记忆之中童年是特别的,或许有种潜意识,孩子应该受到好好的照顾,最好的东西都要给他,但是有多少人是在父母粗糙的关照下长大的。我们心里的一角,希望自己童年时能够获得公主或者王子那样的待遇,或者再低一点儿,我们想要一个幸福美满的中产阶级家庭。但是现实是我们往往求而不得。电影里面就是这样的生活,相比他们而言,我们是幸福的,我们拥有漂亮的衣服,昂贵的鞋子。我们是幸福的,所以我们得更加向往生活,乐观向上。
在电影中有一幕父亲从杂货店离开的时候,他自行车上载了两双鞋子,承载着两个孩子的希望。也告诉我们,凡事还没到最后,永远不要放弃希望,哪怕失败了,也要乐观,因为这或许是我们继续前行的唯一动力。
小鞋子电影观后感650字篇5
今日,我观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。
《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最终哀求教师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的欢乐也变的微不足道。
看完影片,我不禁深思:我幸福么和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够欢乐呢
回想影片,虽然他们的日子很贫穷,可是他们单纯、进取、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又欢乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改善的。
小鞋子电影观后感650字篇6
在这个世界上,还有很多人过着困难的生活,并且,有些地方贫富差很大。伊朗,一个拥有丰富石油资源的国家,人民的生活也过的很幸福。可是在伊朗的某些地区的人们生活的很困难,因为他们真的很贫穷。电影《小鞋子》就讲了这样一个贫穷的小男孩阿里和妹妹因为一双鞋而发生的一系列故事。
阿里是个九岁的小男孩,一天,他取来妹妹补好的鞋回家的路上买了些菜,出来却发现放在菜店门口的妹妹的鞋不见了,他怎么找也找不到,最后伤心的`回家了。其实他不知道,在他买菜的时候,前来收废品的盐贩无意中拿走了鞋。他告诉了妹妹,妹妹很伤心,但阿里请妹妹不要告诉父母,因为这样他会受到惩罚,而且即使这样爸爸也没钱给她买鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上学。但阿里的时间变得紧迫了,他必须等妹妹回来才能去上学,这样很容易迟到。果然,这期间出现了很多麻烦事,有一次妹妹飞奔回家,却因鞋太大把鞋掉进了水沟里,把鞋捞出来又花了不少工夫,阿里还多次迟到差点被开除。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,苦苦哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里却很失望。不过,父亲在城里找的新工作赚了不少钱,阿里和妹妹都有了新鞋。
他们的生活虽然贫穷,但也充满了快乐,同时,我们也能看到阿里和妹妹不仅互相理解互相帮助,还拥有金子般的心灵。
小鞋子电影观后感650字篇7
有一天,一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺,等到修完了鞋,他又要去菜市场买一些马铃薯回来,于是他把手上的鞋放在一个箱子上面,突然收垃圾的来了,收垃圾的随手一摸,把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻来翻去,不是找不到,卖菜的人看见他把箱子弄翻了,连忙说:“你给我滚,快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹对哥哥说:“你今天取鞋子了吗?”哥哥说:“取了。”“我现在就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说:“我不小心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说:“那我该怎么办,我明天还要上学呢!”哥哥说:“没关系,我现在就把你的鞋找回来。”哥哥又跑到卖菜的地方去,他又在箱子那翻来翻去,可就是找不到。卖菜的人又看见了,拿起棍子就要打他,于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候,妹妹说:“我没鞋穿该怎么办呢?”哥哥说:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后,妹妹飞快地跑到一个地方,把鞋子还给哥哥,就这样一天天过去了。有一天,哥哥学校要进行马拉松比赛,冠军的奖品是一套运动装,亚军是旅游,季军是一双鞋子。而哥哥最后得到的却是冠军,所以没有得到鞋子。
我觉得那个男孩和他的妹妹都非常坚强,而且也非常勇敢,所以,我要向那个男孩学习。学习他的坚强、执着和对妹妹的关心爱护。
小鞋子电影观后感650字篇8
影片的开头给我的感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一直盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。后来我知道,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经非常熟了。很显然,阿里的家里非常贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。
有一个孩子叫阿里,阿里取因为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。
于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着,因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种.种不便,
后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,后来他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。
回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
小鞋子电影观后感650字篇9
它讲述了一个由鞋子引起的悲伤故事,一对兄妹一个盲父,一个贫穷的家庭,因为妹妹少了一双粉色的鞋,他们需要兄妹俩轮着穿一双鞋,用尽一切办法努力赚钱。可是有一天,小男孩去大城市应聘园丁。出了意外,他父亲摔倒了,受了伤,为了给父亲疗伤,他们花去了之前所赚的所有钱。
就这样他们又从头开始了。有一次,他看见了学校的长跑比赛,比赛的第一名奖励是一双红色的小鞋子,他恳求他们班主任体育老师,想要报名。校长看在他如此辛苦的份上,他们的老师终于答应了,于是他上了这一个成长的路程。其他的选手都有舒适的鞋子,他这双破烂到快没穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了,因为他的贫穷与他的身份,他摔倒了,但是他又站了起来。因为他今天的信念,他妹妹的笑容,他站了起来,努力的跑赢了第一,但是在跑步到最后过线的时候,他摔倒了,受伤了,才得到那双鞋子,但是他的鞋也坏了。最后,他受伤了。
回到家和妹妹在一起。他知道他父亲的车上有两双鞋子,一双洁白的鞋子,一双红色的鞋子。
这是一个多么悲伤的故事呀,但是它的寓意非常的好,他告诉了我们,遇到事情不要退缩,我们要有那儿上,我们有着自己的信念,就是自己的目标有着自己的目的,所以我们一定要赢,无论背景是什么样的,但是毅力和勇气才是自己的。我们要用自己的力量取得胜利。
在成长的道路上。所有的悲痛都来自于考验,只有通过了这些考验,我们才能成为一个真正的。社会上的努力的人。