2023天宫课堂第四课观后感如何写11篇

| 泽慧

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇1

简要介绍天宫课堂的主题和情节。

作为观后感的开头,可以简要介绍天宫课堂的主题和情节,以便读者了解故事背景。例如,可以提到天宫课堂第四课以“探索生命奇妙”为主题,由航天员们带领我们走进了神奇的细胞世界和人体奥妙。

阐述对天宫课堂的观感和感受。

这一部分可以包括教学内容、教学方法、课堂氛围等方面的观感和感受。例如,可以表达对于细胞实验等新奇内容的惊叹与好奇,也可以赞扬航天员们的精湛讲解和敬业精神,还可以提到太空授课的独特氛围给观众带来的震撼。

分析天宫课堂的核心论点。

在这一部分,可以提出对于天宫课堂的核心论点,即对航天员授课内容和教育意义进行分析和评价。例如,可以深入探讨太空探索对于科学研究和人类未来的重要性,以及通过太空授课培养青少年的科学兴趣和创新精神的意义。

举例说明自己的看法。

在举例说明自己的看法时,可以引用教师在课堂中的教学案例,从而支持自己的观点。例如,可以提到细胞实验中细胞在微重力环境下的生长特点,这是我们之前所不了解的,通过这次授课,我深刻认识到了科学研究的魅力和价值。

总结评价。

最后,可以总结评价天宫课堂所传达的科学思想和文化价值,以及这次授课对于自己的启示和思考。例如,可以提到太空探索的未来前景以及对于人类的意义,同时也可以表达对于我国航天事业的骄傲和自豪。

总之,写观后感需要结合自身的感受和思考,以及对于相关主题的理解和分析。在撰写观后感的过程中,要注意结构清晰、逻辑严密、语言得当。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇2

2023年天宫课堂观后感可以从以下几个方面来写:

一、对天宫课堂的简述

天宫课堂是中国空间站进行的一项太空授课项目,通过天地互动的方式,让航天员和地面上的学生进行交流,探索太空的奥秘。2023年天宫课堂以“梦想与担当”为主题,由神舟十三号航天员乘组进行授课,通过展示太空生活、太空科学实验等方式,向全国中小学生展示太空的神奇和魅力。

二、对天宫课堂的观感和感受

天宫课堂给我留下了深刻的印象,尤其是航天员们的授课和实验演示。他们通过亲身经历和实地操作,向我们展示了太空中的生活、工作和科学实验,让我们更加直观地了解了太空的神秘和危险。同时,我也感受到了航天员们的职业精神和爱国情怀,他们不畏艰险,勇攀高峰,为祖国的航天事业做出了巨大的贡献。

三、对天宫课堂的主题和价值观的分析和评价

天宫课堂的主题和价值观是激发青少年科学兴趣和创新精神,培养担当民族复兴大任的时代新人。通过太空授课的方式,让中小学生更加直观地了解太空的奥秘和神奇,激发他们的科学兴趣和探索精神,培养他们的创新意识和实践能力。同时,通过航天员们的讲述和实验演示,也传递了爱国主义精神、航天精神等价值观,激发了中小学生的爱国热情和民族自豪感。

四、举例说明自己的看法

在天宫课堂中,我最感兴趣的是细胞实验。航天员们在微重力环境下进行细胞培养实验,观察了细胞的生长和增殖过程。这个实验让我们更加深入地了解了细胞的生命活动和生物学特性,同时也展示了太空科学实验的重要性和特点。此外,我也被航天员们的职业精神和爱国情怀所感动,他们在太空中进行实验和工作,为祖国的航天事业做出了巨大的贡献。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇3

2023年天宫课堂第四课以“探索生命奇妙”为主题,航天员们向全国的青少年们展示了一系列有趣的科学实验和讲解,其中包括人体构造、细胞培养等知识点。在这篇观后感中,我将分享我的观感和思考。

天宫课堂第四课给我留下了深刻的印象。航天员们的授课风格亲切自然,他们运用通俗易懂的语言和生动的实例来解释科学原理,使我对这些知识点有了更直观的认识。同时,他们在授课过程中展示了严谨的科学态度,让我感受到了科学实验的严肃性和准确性。

这堂课的主题是“探索生命奇妙”,主要是向青少年们介绍人体构造和细胞培养等方面的知识。这个主题让我感受到了生命的奇妙和科学的力量。我认为,通过这堂课,青少年们可以更好地了解自己的身体和生命,激发他们对科学的兴趣和创新精神。

在这堂课中,我特别印象深刻的是细胞实验的环节。航天员们在微重力环境下进行细胞培养实验,观察了细胞的生长和增殖过程。这个实验让我更加深入地了解了细胞的生命活动和生物学特性,同时也展示了太空科学实验的重要性和特点。我认为,这个实验对于青少年们来说非常具有启发性,可以激发他们对生物科学的兴趣和热情。

通过这堂天宫课堂,我认识到了科学的重要性和意义。科学不仅可以帮助我们更好地了解世界和生命,还可以推动人类社会的发展和进步。同时,我也感受到了航天员们的职业精神和爱国情怀,这让我更加坚定了自己对于祖国的热爱和对于航天事业的向往。

总之,天宫课堂第四课是一堂生动有趣的科学课,它让我更加深入地了解了生命和科学的奇妙之处。通过航天员们的授课和实验演示,我也认识到了科学的重要性和意义,激发了我的科学兴趣和探索精神。这些对于我的成长和发展都有着非常重要的影响。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇4

天宫,一个遥不可及的名词,却在如今成为了我们生活中不可或缺的一部分。通过这次天宫课堂的学习,我深深感受到了太空科技的无限可能和神秘魅力。

整堂课都充满了科学的气息,让我们跟随航天员们深入了解了太空科技的相关知识。航天员们严谨的科学态度,让我对太空工作有了更深刻的认识。他们在微重力环境下进行实验,演示了太空中的细胞生长、分子力学等科学实验,让我们感受到了科学的力量和宇宙的神秘。

这次天宫课堂让我深刻感受到了科学的重要性和意义。科学是人类探索未知、追求真理的重要手段,它可以帮助我们更好地理解世界和生命。同时,我也被航天员们的职业精神和爱国情怀所感动。他们在太空中进行实验和工作,为祖国的航天事业做出了巨大的贡献。他们的精神让我更加坚定了自己对于祖国的热爱和对于航天事业的向往。

这次天宫课堂也让我感受到了生命的奇妙和科学的力量。通过航天员们的讲解和实验演示,我认识到了生命的复杂性和多样性,也感受到了科学实验的严谨性和准确性。这些对于我的成长和发展都有着非常重要的影响。我希望我以后也能够像这些航天员一样,用自己的知识和能力为祖国的航天事业贡献自己的一份力量。

总的来说,天宫课堂是一堂生动有趣的科学课,它让我更加深入地了解了生命和科学的奇妙之处。通过航天员们的授课和实验演示,我也认识到了科学的重要性和意义,激发了我的科学兴趣和探索精神。这些对于我的成长和发展都有着非常重要的影响。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇5

在学校的组织下,我观看了《天宫课堂》,这是一堂来自遥远的太空上的课堂,我们都十分认真聆听着这堂“远隔千里”的课。

课程一开始,我们看到了由“中国空间站”摄像头传来的地球画面,看着屏幕上的蔚蓝色星球,我不禁赞叹:“多美啊!”这是我第一次清楚地看到地球的模样。

随着镜头切换,又看到了中国宇航员出仓的场景,我们不禁为宇航员称赞。接着,我们看到了空间站内的场景,宇航员们正在和地面上的小朋友们远距离对话,还给我们看了许多有趣的东西,比如在空间站中是如何走路的,如何在空间站内转身,将一颗小水珠内注入颜料等等。接着看到他们把一个装满水的,没盖盖子的瓶子扔出去,我以为水会洒出来,可没想到水居然纹丝不动,后来我才知道,由于失重环境,水在太空中不会洒出。在水膜张力实验中,我看到了水膜是如何变成水球的,往水球里注入颜料后水球的变化,在水球里放泡腾片后的梦幻般的场景……

这次课堂,让我学到了许多知识、许多美景,也明白了失重状态下的改变,失重条件下如何研究细胞生长发育这些问题,我感到收获颇丰。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇6

今天下午,在老师的组织下,我们观看了太空授课,叫“天宫课堂”。

通过太空授课的内容,真让我大饱眼福。我知道了宇航员们在飞船是怎样生活的?太空的厨房功能很全,能吃到又鲜有甜的苹果。他们在飞船上给大家做了实验演示,用一种带吸管的水袋,只要把水挤出来,水就会飘在天空,再用嘴接住,喝下去。王亚平阿姨又把水挤出来,再在水球里加入蓝色的颜料,一颗圆圆的蓝色水球就形成了。接着阿姨再把泡腾片放进水球,泡腾片慢慢地被吸进去,没一会,泡腾片在水球里不断的泡腾,产生了很多小气泡,水球慢慢变成了一个充满欢乐小气泡的气泡球,五颜六色,像极了我们生活的地方。

阿姨又给大家做了“水膜实验”,在圆圆的水膜上放进一朵粉红色的花朵,花朵绽放后颜色更丰富,更美丽了。阿姨又拿来一杯水,把乒乓球放进去,但乒乓球并没有漂浮在水面上,而是沉下去,这就是“乒乓球实验”啦,阿姨说要是在地球上,乒乓球是浮在水面上的,而在太空,因为没有浮力,小球沉了下去。

今天的太空授课让我受益匪浅,太空真奇妙。我一定要好好学习科学,将来成为一名科学家。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇7

叮叮叮,天宫小课堂开课啦!由宇航员讲课,必须得竖起耳朵听讲!

这一次宇航员老师们的实验我都特别喜欢!特别是“浮力消失实验”,在地球上,我们无论怎么努力,也没办法将乒乓球压到水中,可到了太空中就完全不一样了,宇航员用吸管轻轻把乒乓球将压到水底,神奇的一幕产生了球真的沉了下去,班里瞬间传来一声声“哇”!大家都被震惊了!宇航员老师还将杯子倒过来,别说球了,一滴水都没落下来,我惊讶得不行,平时我们要是这么做的话早就成了落汤鸡了。

再说第二个实验,只见老师用带着圆圈的杆子从水袋中夹出一个圆形的水片,我已经觉得这太不符合常规现象了,更令我张大嘴还是宇航员们拿出一画了红花的纸,轻轻地放到水中,纸张一下子向四边绽开,惊艳我一脸,把纸片拿走后,又往水片里滴了几滴深蓝色素,色素很开清个水片,深蓝色本就是喜欢的颜色,加上水片已经慢慢变成了水球,越看越喜欢。

这次课堂真的是难能可贵的体验,课堂在太空中,老师是宇航员,太神奇、太难忘了。我很庆幸能够生在中国,体会到这么新奇有趣的课堂,见证国家的发展。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇8

9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课正式开讲。“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而航天员老师们却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇9

9月21日15时45分,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂”第四课,神舟十六号飞行乘组航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮再次变身“太空教师”,给我们上了非常生动有趣的一课。

2021年12月9日,“天宫课堂”第一课正式开启。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,在中国空间站精彩开讲,并面向全球直播。这是时隔9年后,中国航天员再次进行太空授课,也是中国首次问天实验舱空间站在轨进行太空授课活动,他们讲得精彩、讲得成功,备受欢迎。而继第一堂课后,“天宫课堂”第四课更加令人期待。

本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,由航天员在轨演示微重力环境下微重力环境下了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验、又见陀螺实验,这次天宫课堂中还将展示出问天实验舱的一些神奇设备,包括科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等。同学们在地上也进行了上述实验,由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同,呈现出了完全不同的实验现象,引发人们的深思。

“天宫课堂”第一课的太空实验我还历历在目:“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”……,其中,让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的实验,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙现象。而“天宫课堂”第二课中,我印象最深刻的是水油分离实验,我们都知道,在正常环境下,水油是分离的;但在失重环境下水油分层现象消失了,实验还演示了通过旋转产生离心力实现分层的现象。真是太不可思议了!

通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰望星空,我将更加努力,学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇10

北京时间2023年9月21日15时45分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。

在约50分钟的授课中,神舟十六号飞行乘组航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮生动介绍展示了空间站问天实验舱工作生活场景,演示了微重力环境下微重力环境下了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验、又见陀螺实验,并生动讲解了实验背后的科学原理。授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,地面课堂专家也就有关科学问题进行认真解析。

中央广播电视总台对此次活动进行了全程现场直播。

中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。

无论是北斗卫星导航系统的全面建成,还是“嫦娥”奔月与“天问”探火,从大胆设想到成功实践,无不彰显着中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩,在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国足迹,在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗,激荡起磅礴伟力,奋进新征程,逐梦新时代。

2023天宫课堂第四课观后感如何写精选篇11

天宫,一个遥不可及的名词,却在如今成为了我们生活中不可或缺的一部分。通过这次天宫课堂的学习,我深深感受到了太空科技的无限可能和神秘魅力。

整堂课都充满了科学的气息,让我们跟随航天员们深入了解了太空科技的相关知识。航天员们严谨的科学态度,让我对太空工作有了更深刻的认识。他们在微重力环境下进行实验,演示了太空中的细胞生长、分子力学等科学实验,让我们感受到了科学的力量和宇宙的神秘。

这次天宫课堂让我深刻感受到了科学的重要性和意义。科学是人类探索未知、追求真理的重要手段,它可以帮助我们更好地理解世界和生命。同时,我也被航天员们的职业精神和爱国情怀所感动。他们在太空中进行实验和工作,为祖国的航天事业做出了巨大的贡献。他们的精神让我更加坚定了自己对于祖国的热爱和对于航天事业的向往。

这次天宫课堂也让我感受到了生命的奇妙和科学的力量。通过航天员们的讲解和实验演示,我认识到了生命的复杂性和多样性,也感受到了科学实验的严谨性和准确性。这些对于我的成长和发展都有着非常重要的影响。我希望我以后也能够像这些航天员一样,用自己的知识和能力为祖国的航天事业贡献自己的一份力量。

总的来说,天宫课堂是一堂生动有趣的科学课,它让我更加深入地了解了生命和科学的奇妙之处。通过航天员们的授课和实验演示,我也认识到了科学的重要性和意义,激发了我的科学兴趣和探索精神。这些对于我的成长和发展都有着非常重要的影响。

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