最近西北师范大学教育家精神心得体会

为大力弘扬教育家精神，激励引导广大教师崇德尚美、敬业立学，全面加强高素质教师队伍建设。以下是小编为大家收集的最近西北师范大学教育家精神心得体会的相关内容，供大家参考!

最近西北师范大学教育家精神心得体会【篇1】

3月2日，我校组织全体教职工通过线上线下相结合的方式共同收看“教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)”活动。

本次宣讲活动以“躬耕教坛 强国有我”为主题，周荣方、李建国、杨筱冰、杨再明、孙明霞、肖敏等6位优秀教师做了精彩宣讲，讲述了他们躬耕教坛、无私奉献的育人实践和感人故事，生动阐释了“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神。 他们以几十年的坚守生动诠释了教育家精神的丰富内涵和时代价值。他们感人肺腑的师道情怀和沉甸甸的育人成绩，为大家带来一场深刻的思想洗礼。

一个上午的宣讲，让我深受震动，因为我们不仅看到了优秀教师的教育教学改革成果，还学习到了他们帮助学生成才成人、引领学生追求真理的典型案例和教育方法。对于激励年轻教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向，向前辈教师学习“启智润心、因材施教”的教育智慧有非常大的帮助。

最近西北师范大学教育家精神心得体会【篇2】

3月2日，上午，我认真聆听了6位全国优秀教师的感人事迹，他们用自己的行动践行教育家精神。杨瑞清老师扎根乡村几十年，中途有多次机会进城工作，他到教育局干一段时间还是回到乡村，李粉霞老师给假装生病逃课的学生做病号饭，感动学生再也不逃课并认真学习……这种乐教爱生，甘于奉献的精神深深打动了我。作为一名高校思政课教师，我也要自觉践行教育家精神，做学生喜欢并对学生有益的好老师。

参加完教育家精神的宣讲会，我深受触动。教育家们对知识的执着追求和对学生的无私奉献，让我明白了教育的真谛不仅仅在于传授知识，更在于点燃学生心中的希望之光。孙明霞老师说教师的微笑是孩子们心中的阳光，她在教育事业上秉持一生只为一事来的初心，做一名温情的老师，让学生内心充满阳光。这次活动让我深刻领悟教师的光辉使命：在平凡的岗位上做不平凡的事，以思政情怀引导学生立德树人。教育家们的精神激励我们更好地进行师范技能学习，培养思政情怀，弘扬无私奉献的师范精神。

最近西北师范大学教育家精神心得体会【篇3】

“广大教师要做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。”这一重要论述深刻阐释了“教育家精神”的核心内涵，为我们广大教育工作者指明了前进的方向。

通过“教育家精神”2024年河北站巡回宣讲，我们学习了来自各个领域，优秀教师代表的爱岗敬业事迹，我深受启发。他们不仅在教学上精益求精，更在培养学生的过程中，注重启智润心，以身作则，引导学生追求真理、探索未知、热爱生活、积极奋斗。这种精神，正是新时代大先生所应具备的品质。

作为一名医学教育工作者，我深知肩负着培养未来医学人才的重任。在今后的工作中，我将以这些优秀教师代表为榜样，致力于帮助医学生成长、成才，做学生锤炼品格、奉献祖国的引路人。立足本专业、本学科，积极践行教育教学改革和教学创新。不断探索适合现代医学教育的课程教学新模式和新方法，注重培养学生的实践能力和创新精神，为医学教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。

我坚信，只要我们广大教育工作者都能弘扬“教育家精神”，争做新时代的大先生，就一定能够培养出更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我将以更加饱满的热情和更加务实的作风，为实现这一目标而努力奋斗。

最近西北师范大学教育家精神心得体会【篇4】

3月2日上午，全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲报告会在西北师范大学举行。

中国科学院院士、兰州大学教授、全国高校黄大年式教师团队带头人黄建平，黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校教师、21年全国教书育人楷模王丹凤，贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中副校长、20年最美教师刘秀祥等6位宣讲团成员作报告。他们分别以《祖国的需要就是我们前进的方向》《让每个职教孩子闪闪发光》《我愿做大山深处孩子的守梦人》《把思政课做成育人的大事业》《让童年成为幸福人生的起点》《在无声的世界用心聆听花开的声音》为题，通过自身的执教经历，讲述了躬耕教坛、无私奉献的感人故事。

今天观看了全国优秀教师代表“教育家精神”巡回宣讲后，我的内心久久不能平静。“教育家精神”的提出，充分反映了书记对广大教师在理想信念、专业追求和人格魅力等多方面的殷切期望。在宣讲中，优秀教代表申承林、杨瑞清、李粉霞等前辈通过自己的教学实践和人生经历，生动地诠释了什么是“教育家精神”，他们不仅仅传授教学知识，更重要的是引导学生思考、探索和成长。从他们身上我深刻感悟到教育不仅是一份职业，更是一份责任。作为一名学前教育工作者，我深刻感受到了肩上的重任。我将以这些优秀教师为榜样，不忘 初心，砥砺前行，努力将爱与责任融入到我的教育实践中，用爱与智慧，点亮孩子的未来!

最近西北师范大学教育家精神心得体会【篇5】

有幸参加了教育家精神2024年全国巡回宣讲(山东站)活动，让我对教育的本质、教师的角色以及教育家精神有了更为全面且深刻的理解。

教育家精神的核心是以学生为中心，全面发展为宗旨。教育家不仅要有扎实的专业知识与高超的教学技能，更要具备关爱每一位学生的博大胸怀和促进其身心和谐发展的执着追求。正如陶行知先生所说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”这句话深深地触动了我，让我明白作为一名教育工作者，不仅要关注学生的学术成长，更要关心他们的内心世界，帮助他们成为全面发展的人。

教育家精神还强调了教师的社会责任感和使命感。教育不仅是传授知识，更是培养人才、塑造人格的过程。在这个过程中，教师要以身作则，引领学生走向正确的道路。教育家们用自己的行动诠释了教育的真正意义，他们为教育事业的发展贡献了智慧和力量，为我们树立了榜样。

此外，教育家精神的传承也是至关重要的。在活动中，我看到了许多优秀的教育工作者，他们用自己的实践经验和教育智慧，向我们展示了教育家精神的魅力。这些宝贵的经验和智慧，将激励我们不断前行，为教育事业的发展贡献自己的力量。