2024年春季国家开放大学第一课学习心得
我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢？以下是小编帮大家整理的2024年春季国家开放大学第一课学习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2024年春季国家开放大学第一课学习心得（篇1）
今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室，中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”；授课方式也不拘囿于文字，文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力；参与讲课的人更堪称“最强天团”，包括“八一勋章”获得者、党的代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。
就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我！神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年：“同学们可以想一想，有没有可能下一个实现梦想的，就是你们自己！”传承有我，寻找中华文化的根脉；创造有我，体验中国式现代化的万千气象；未来有我，汇聚命运与共的时代心声。从前有他们，现在有我们，未来有你们。
盛世修文、传承民族文化是今天的一桩大事。《开学第一课》里的`“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室，从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍，同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，感受薪火相传的历史自觉与文化自信；金晓明做导赏，带领同学们“画中游”，从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深；高星的演讲《“东方故乡”上新了》，则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址，在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中，讲述人类起源、演化历史，领略中华文明生生不息。
在“双世遗”武夷山国家公园，碧水丹山的自然课堂，孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观，了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江，观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头，“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验，切切实实地告诉人们，何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”，感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。
我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里，更借助诸多新科技手段，往返于虚实场景之间，为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样，《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前，也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新，在创新创造中激活新的灵感，这恰是“第一课”的应有之义。
今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知，为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景，以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒，去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展，离不开先辈为之奋斗。作为一名学生，我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化，并对其深感自豪。
2024年春季国家开放大学第一课学习心得（篇2）
23年开学第一课在9月1日的晚上20点播出，身为一名学生，我早早就准备好，吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是强国复兴有我，这一个充满激情、自豪的主题，不仅适合我们这些学生，也是为我们建立远大理想，不断奋斗的基础。
23年开学第一课主持人是我最喜欢的撒贝宁老师，他是一个具有幽默感的综艺达人，我非常喜欢他主持的节目，给我们带来无穷的欢乐。
开学第一课是弘扬和传播中华文化的好节目，不仅有精彩的.节目，更是通过邀请八一勋章”获得者、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹给我们传播知识，传授美德。了解完他们的事迹，我感受颇深，在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中，我发现，人生是一个不断奋斗的过程，原来每个人的人生都很精彩。
在开学第一课的学习过程中，让我见识到了五千年前，中华大地上的先民们就已开始了文明的探索和积淀，他们在长期的生产、生活、战争和交往中形成了独具特色的文化。这种文化在长期的演变和传承中，形成了中华五千年文化的瑰宝，流传至今，成为中华民族宝贵的精神财富。
经过开学第一课的课程学习，让我懂得身为新时代新青年的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦这项艰巨的任务，因此我们应该刻苦努力地学习，发展自身的德智体美劳五项基本素养，让我们成为更加优秀的社会主义建设者和接班人。正是当代社会给予我们的社会责任感和历史使命感，所以我们要不停的向前方奔跑，不断的成长。
同时，我们还应该在国际文化交流中充分展现中华文化的魅力，向世界传递中华文化的博大精深和永恒价值，让中华文化在世界文化的大熔炉中展现自己的独特魅力和影响力。
2024年春季国家开放大学第一课学习心得（篇3）
今年的《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史，寻脉中华，呈现中华文明生生不息的盛景。
节目精选了三个国家重大文化工程——中国国家版本馆、《儒藏》《中国历代绘画大系》，着眼于五千多年中华文明史的大范畴，贯通历史、现在和未来。
中国国家版本馆是一个与众不同的地方，在这里，能看到多远的'过去，就能看到多远的未来。它集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身，将有中华文明印记的资源都收藏到一起。在这里，从浩如烟海的文卷，珍贵的文物、简牍、雕版、拓片，再到不同年代的连环画、唱片，你都能在这里找到。
《儒藏》工程首席专家王博，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
《中国历代绘画大系》编委会委员金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深。从《蹴鞠图》到《清明上河图》，在金晓明的介绍下，我们细细品味着屏幕上栩栩如生的画面。同学们，正是我们今天强盛的国力和先进的技术，让寒江独钓、孤雁北归、空谷幽兰，这些属于中国人的文化印记，以数字化技术助力出版的方式，呈现在我们大家面前。
节目这三个国家重大文化工程带领我们感知中华文明，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹，鼓励我们要以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。看完开学第一课这“行走的课堂”，身为华夏儿女，我们要把祖先的精神文化财富继续传承下去。在中华民族伟大复兴的新征程上，必定有我！
2024年春季国家开放大学第一课学习心得（篇4）
我们在老师的组织下观看了23年央视开学第一课，这期节目的主题是《强国复兴有我》，这是一堂让人振奋的教育盛会，我们通过节目，认识了各领域的杰出人士，了解到他们的奋斗故事。
乔清举教授从哲学的角度出发，为我们解读了强国复兴的'意义。让我们明白个人责任和使命感在实现国家复兴中的重要性。
廖红教授作为一名科技特派员，向我们展示了科技创新对国家发展的重要性。科学技术的发展，是重中之重，只有通过不断追求科技进步，我我国才能在全球竞争中保持领先地位。
马方舟研究员让我们对环境保护有了更深刻的认识。绿水青山，鸟叫虫鸣的家园是国家发展繁荣的基础，大家积极参与到环境保护中来，是每个人应尽的义务。
赵亚夫农技专家以及魏巧代表作为“时代楷模”和“全国脱贫攻坚楷模”，他们不仅在自己的领域取得了辉煌的成就，更是为祖国富强做出了杰出的贡献。我们要有梦想，要敢于挑战，成为国家复兴的中坚力量。
让我们从今天开始，努力学习，为国家的繁荣贡献自己的力量。让我们携手并进，共同努力，为实现强国复兴的目标而奋斗！
2024年春季国家开放大学第一课学习心得（篇5）
看完23年开学第一课，我们被节目的内容震撼了，心情感到无比的激动，今年的主题是《强国复兴有我》，作为国家的接班人，祖国未来的花朵，我们肩负着重担，立志成为国之栋才。
思想奠定格局，而儒家思想作为中国传统文化的基石，对世界文明的影响是重大而深远的。编纂《儒藏》就是要系统整理、总结儒家思想的脉络和精华，以便收藏、保存和利用，推动中华民族文化复兴，让中国思想文化走向世界。这项浩大的文化传承工程任务艰巨，困难重重，但汤一介说了八个字，事不避难，义不逃责。他说：“将中华文化发扬光大，是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”
从先秦到近代，儒家典籍文献浩繁如海，散布各地。要编纂出内容齐备、文本可靠、阅读方便的大型总集，需要各方通力合作。但到如今我们能翻阅，能深入从中研究到《儒藏》，是付出了多少人的心血与精力。这种精神让人感到敬佩，也更加激励我们勇担文化使命，赓续精神文脉。
汤先生在接受《信报》记者采访时曾说：“之所以提出要编纂《儒藏》，因为受了《佛藏》的刺激。我的梦想就是让我们的《儒藏》成为全世界最权威的范本，让世界的研究者都用我们的东西。”
中国作为世界文明古国之一，也是唯一延续至今的文明国家，离不开每一位中华文化的守护者，中国从古至今都非常重视文献的整理和编撰，而文献的传承离不开历代有志之士对文脉的守护，也正是因为在不同时期的一批批读书人，他们孜孜以求、殚精竭虑，才有了五千年未曾中断的`中华文明。
如今的中华文化交接棒传递到我们这代人的手上，我们唯有奋勇前行，把祖国宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好，才不会辜负先人的托付，让中华文明延续不绝，薪火相传。
这一节开学第一课，传授我们的不仅是知识，还有精神，还有中华传承不息，熠熠生辉的力量。强国复兴有我，有你，有他。