感动中国十大人物事迹作文
感动中国十大人物事迹作文（篇1）
3日晚，2021感动中国年度人物揭晓，彭士禄、杨振宁、顾诵芬、苏炳添、中国航天人……致敬向上的力量！学生翟荟说，百岁老人杨振宁至今仍常和学生谈物理。他提到，“宁拙毋巧，宁朴毋华”是杨老一生最喜欢的格言，这句话前四字讲的是科学精神，后四字说的是人格特征，一直是杨振宁为学、为人所遵从的'规范。
记住他们的名字——彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。一起见证温暖，致敬向上的力量！
谈到自律，苏炳添说睡得好训练状态也好，“我基本从2014年、2015年开始，就保持着10点睡觉的作息”；教练说下午3点训练，苏炳添2点50分之前就会到。成功绝不是偶然！
感动中国十大人物事迹作文（篇2）
3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》播出。以“平凡铸就伟大，英雄来自人民”为核心主题，全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。
2021感动中国年度人物名单：彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。
其中，苏州籍两院院士顾诵芬在列。91岁，飞机空气动力学家，两院院士，国家最高科技奖获得者。
顾诵芬生于书香门第，7岁时在北平时，目睹日军轰炸城市，立志投身航空事业报国。自1956年起，顾诵芬先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的气动布局和全机的设计，并创造性解决了大超音速飞行的飞机方向安定性问题和跨音速的飞机抖振问题。顾诵芬的'工作经历与新中国航空工业的发展轨迹完全重合。他见证了中国航空工业从无到有、从小到大，构建起现代航空产业体系的过程。
感动中国十大人物事迹作文（篇3）
2021年是中国航天的丰收年，本年度《感动中国》的特别致敬环节聚焦了一个特殊的群体——中国航天人。
从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”到今天，中国人探索太空的脚步从近地走向深空、从无人走向有人、从月球走向火星。“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国。”从航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。
颁奖词直抵人心，感动背后是对真善美和美好生活的共同追求。
“像《感动中国》这样走过20年的节目，是不多见的。龙鳞装是一种源于唐代的书籍装帧形式，非常适合呈现时间轴序列，每一页翻开就是一座丰碑。”回忆起制作开篇画面的过程，龙鳞装非遗传承人张晓栋感慨道，在接到节目组的.邀请后，他花了两个多月的时间，悉心完成这幅长卷。
作为节目的忠实观众，张晓栋告诉记者：“节目中榜样人物的事迹不断启示我，一生择一事，一事终一生。过去近15年我只做了8部书，可能我这辈子也只能干非遗传承这一件事，既然做，就要做好。”
与张晓栋一样，《感动中国》总撰稿刘凯也陪伴节目走过多年，在专注于撰写颁奖词的过程中，他收获了更多的感动与温暖。
感动中国十大人物事迹作文（篇4）
经总指挥部研究决定，瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船，飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成，聂海胜担任指令长，备份航天员为翟志刚、王亚平、叶光富。航天员聂海胜参加过神舟六号、神舟十号载人飞行任务，航天员刘伯明参加过神舟七号载人飞行任务，航天员汤洪波是首次飞行。今天上午，执行此次发射任务的长征二号F遥十二火箭将加注推进剂。
神舟十二号载人飞行任务是空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务，任务有以下主要目的：在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术，首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力;开展多领域的空间应用及试(实)验;综合评估考核工程各系统执行空间站任务的功能和性能，进一步考核各系统间的匹配性和协调性，为后续任务积累经验。
按计划，神舟十二号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的'前向端口，与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱，执行天地同步作息制度进行工作生活，驻留约3个月后，搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。
目前，天和核心舱与天舟二号组合体状态稳定，各项设备工作正常，具备交会对接与航天员进驻条件。执行神舟十二号飞行任务的各系统已完成综合演练，航天员飞行乘组状态良好，发射前各项准备已基本就绪。
感动中国十大人物事迹作文（篇5）
为了对抗失重生理效应，航天员每天都需要进行体育锻炼。
最近这段时间工作强度有所降低，三位航天员有了更多的时间开展体育运动。航天员刘伯明已经完全习惯了太空跑台，即便是在失重环境下，他依然走得十分矫健。聂海胜也跃跃欲试，开始使用太空自行车。
“神十二”太空生活过半 航天员开展各项实验
建站为应用，中国空间站将实施49项航天医学实验项目，神舟十二号任务将完成14个项目，天和核心舱搭载的人系统研究机柜就是其中一项重要的实验。在轨飞行已经过半，三名航天员使用该设备开展了一系列科学实验。
人系统研究机柜，是中国空间站中首次应用的`、航天医学实验领域的主要设施。7月14日，航天员陆续对人系统机柜进行了解锁、展开等实验准备，同时对太空医学样本冷藏箱和离心机也都进行了解锁和测试。
感动中国十大人物事迹作文（篇6）
刚刚和爸爸妈妈一起看完《感动中国》2012年人物颁奖晚会，我为这些人的事迹所感动，其中让我最敬佩的是一名老师：张丽莉老师，她即年轻又漂亮，青春又有活力，她很爱她的学生，平时称她的学生都是“我亲爱的宝贝们”，晚会上，大家给她的赠言是：冰雪为荣玉作胎。
然而有一次她为了救学生，永远失去了双腿，有一天晚自习放学，就在她的学校门口，惨剧发生了，突然有一辆大巴车启动了，撞向了前面一辆客车，她看见前面的学生背对着客车，完全没有意识到危险，张老师先往后一靠，后面的学生保住了生命，他又向前前面两个同学扑过去，前面的同学也保住了生命，而不幸的是，老师没有扑过去，没保住自己的双腿，面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾轧，双腿高位截肢，在她转院的时刻，打开医院的大门，所有的人都在祝愿她早日康复，在哈尔滨的高速公路两旁停满了私家车和出租车，都祝愿张老师早日康复。她的学生都哭成了一片，都非常想念她的老师，在2012教师节颁奖晚会上，她的学生告诉她，也报考了师范学院，也要向张丽莉老师一样，毕业以后成为一名优秀的、爱学生的教师。我也非常敬佩张丽莉老师，我为她的事迹感到骄傲。
感动中国十大人物事迹作文（篇7）
今晚坐在电脑前看《2010年感动中国》。看完这个栏目节目我最大的感触是我更加理解那句名言“有的人死了，但他还活着;有的人活着，但他已经死了。”当看完这个节目，顿时心中突然有种说不出的感觉。
这种感觉我几乎无法用确切的词汇表达。我忍不住地的思索与追问：“是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宽阔的精神世界?是什么样的毅志让他们挺身而出?是什么心愿让她们战胜困难?记得这个栏目里的“雷锋传人”郭明义，他总看别人，还需要什么;他总问自己，还能够为别人做些什么。他是一个普通工人，但他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热，他越平凡，我们就觉得他越发不凡，他越简单，我们就记得他越彰显简单的伟大!还记得这个栏目里的“英雄翁婿”王茂华和谭良才。
这是一场烈火生死攸关的测验，生命是一场良知大爱的考验，一个初中老师王茂华与他的岳父谭良才用果然应战，用牺牲做大，义而反顾冲进火场，一对侠义翁婿三进三出火场中，救活了六个可爱天真的孩子，而他们生命舍生忘死，是人间挚爱!还有爱国钱伟长，他从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不屈，荣辱数变，老而弥坚，他的完美力学，无名无利无悔、有情有义热爱自己祖国，这种高尚的情感是常人难以做到的。他们的灵魂在我们心中永存。
感动中国十大人物事迹作文（篇8）
北京时间2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭点火发射，并顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。北京时间2021年6月17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，中国人首次进入自己的空间站。
航天员汤洪波是首次飞行。很多网友看到汤洪波坐在靠窗位置，评论说“感觉像极了第一次乘坐飞机时的自己”。
负责什么工作会靠窗坐?穿舱的过程中，他们如何分工?
首次飞行航天员为何靠窗坐?
从发射传回的画面中可以看到，聂海胜坐在中间位置，刘伯明和汤洪波分别坐在其右侧和左侧。
据航天员中心航天员系统副总设计师刘伟波介绍，他们的座位与各自所负责的工作有关，以在飞船的狭小空间内有效进行协同工作。作为指令长的聂海胜坐中间座椅，方便下达指令;刘伯明的任务是协助飞船的驾驶，因需要操作的便携式指令板安装在了右侧，所以，刘伯明坐在聂海胜的右侧;汤洪波的座位安排在了左侧靠窗。
穿舱的过程中，航天员如何分工?
三位航天员进入核心舱后，需要跨过两个航天器之间的`4道舱门。
据介绍，在穿舱过程中，航天员需要不断与地面进行沟通，判断飞船的增压情况。负责这一通信工作的就是汤洪波，因此他在返回舱内留到了最后。
聂海胜负责打开舱门，并设置状态。刘伟波表示，这是非常重要的过程，尤其是对接锁紧之后，打开返回舱的舱门进入轨道舱的过程。
此外，聂海胜和刘伯明要先从穿着压力服换成日常工作服，接着把设置在前舱门的轨道舱摄像机恢复到原来的位置上。
同时，因为需要记录首次建立对接通道的具体状态，留下数据，供未来参考，所以，刘伯明在协助聂海胜的同时，还要进行摄像工作。
舱门为何需手动?不能自动吗?
对于这个疑问，航天科工二院研究员、国际宇航联合会空间运输委员会副主席杨宇光表示，从大气环境方面来说，这是一个非常复杂的过程。氧气、氮气、二氧化碳以及一些有害气体的压力都不能超过允许值，同时，湿度也必须控制在一定范围内，在神舟飞船中，两个舱段处在密闭不互通的状态时，打开舱门的前提就是压力一致，否则，要么舱门无法打开，要么舱门打开速度会极快，可能伤害到航天员，因此，航天员需要先手动打开舱门上的平衡阀，建立一个小通道，将两个舱体联通，待压力趋于一致后再打开进行穿舱。
而从需求上来说，杨宇光指出，自动开门也没有什么必要，因为穿舱的动作只有航天员在现场的时候才会发生，完全可以手动开门，自动开门反而没必要。
感动中国十大人物事迹作文（篇9）
获得殊荣的，大多数都是普通人。可以说，没有人是为了今天的奖台而选择自己独特的生活。他们不知不觉中，做出了不平凡的举动，只是因为忠于自己的内心，缘于爱。
《感动中国》节目让我明白：因为爱祖国，有了“核潜艇之父”黄旭华；跟随将军回乡务农，扎根并奉献农村一生的龚全珍以及中国航天团队，因为爱职业，因此有了98岁高龄依旧工作在第一战线的“良心医生”胡佩兰；因为亲情之爱，有了身患绝症，为了孩子未来的苦绣《清明上河图》的姚厚芝。
中国古老的美德，包括仁、义、礼、智、信。仁者爱人，位列第一。
爱，超越年龄，阶层、民族，在这些不同的职业，不同背景下的普通人，身上折射出光辉，它是人类最美的语言。
爱还可以传承。当我们看到90多岁的刘盛兰老人老有所养，当我们看到残疾的方俊明背后的妈妈和女儿，当姚厚芝年幼的儿子那样动情地出“我爱你”，我们不仅能够理解现场的眼泪，还收获了对社会的信心。
都说中国梦，中国梦其实源于每个人普通的梦，关键在于有爱，在于坚持爱，传承爱。
爱需要传承，感动不只是一场晚会的激情，一次刹那间心灵的温暖，它落实到具体的行动。每个人都行动起来，我们的明天会截然不同。
让我们伸出我们的双手，去拥抱那些让我们感动的人，让爱的力量充满整个中国，让爱充满千家万户，让每个人都生活在爱中，让爱传万家。
感动中国十大人物事迹作文（篇10）
“人最大的富庶在于爱和信念的坚持，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让世界相信：精神无敌。”没错，这就是于丹老师对两位“菩萨老师”胡忠、谢晓君的高度评价，他们为了帮助西藏的孩子们而不惜千里迢迢，即使是产生了高原反应也不惜一切代价，说是老师，到不如说是母亲，家长甚至保姆，他们是多么伟大、慈爱，正如杜玉波老师所评价：“他们的高原红，是阳光的沉淀，也是心中澎湃的热血在脸上的体现……”高原红体现了他们的坚持不懈，所做的举动更体现了他们心灵的美丽。
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的.父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
这就是他们的博爱，这就是他们的高尚情怀，他们的种种事迹令我的心灵有了很大的震撼，令人为之动容、深受感触。感动就像一片悄然凋零的花瓣，这花瓣就犹如两位无私奉献的老师，只有平凡中的不平凡才更加令人感动，往往只有这种不平凡才更加感动中国。
有一种温暖叫感动，两位老师的所作所为令我刻骨铭心，他们将会是我人生中最明亮的一盏指路“心”灯。感动中国，感动你我，是你们的感动让我们看到了世界的温暖。
感动中国十大人物事迹作文（篇11）
梁万俊的生死8分钟，使我们惊讶。在万米高空上，面对飞机漏油，他仍能英勇镇定，将飞机平安降落在机场，他创造了奇迹！田世国的孝心又感动了天下，他毅然将自己的肾移给了母亲，身体较为虚弱的３８岁的田世国用孝顺与真诚感动天下，他让所有的母亲都收获不小。还有两位敬忠职守的警察，任常霞、明正彬；为人民奉献出生命的牛玉孺；有着医生良知的桂希恩；中国奥运的骄傲——刘翔，女排；中国的伟大外交官孙必干；中国杂交水稻之父袁隆平和一个为山区孩子开创美好未来，放弃学位的年轻人——徐本禹。
徐本禹的感人故事深深打动了我，我不得不从心底里敬佩他。他小时侯也很穷，靠别人的资助才读上了大学，到了北京，他又考上了硕士，但他却放弃了。因为他看到山区里的孩子也渴望读书，所以他去了没有水、没有电的贫困地区教那些孩子学习、读书，母亲也希望他能做一个会感恩的人。他做到了，他在别人需要帮助时，伸出了自己的的手。他点燃了火把，刺痛了我们的双眼，他扛起了一个不属于他的责任。
还有很多很多感人肺腑的事迹，他们给我们带来了真诚、勇敢、敬业、孝顺、努力、奉献等许多宝贵的人生财富，他们也将我们富有情感的泪水一滴滴滴落，他们的生命光辉照耀着整个中国，他们的高尚心灵永远是我们的人生指南。2004年度感动中国的人物，感动我心！
感动中国十大人物事迹作文（篇12）
2月5日晚上，我与全家坐在电视旁看感动中国人物20__颁奖晚会。看了之后，我们深受感动，他们个个都是非常有爱心的人。有的不畏艰难帮助别人；有的在困苦中重建信心；有的做官两袖清风，帮国家造林不为一点金钱。
在感动中国人物中让我感动的是杨善洲爷爷，他为了国家，亲手造林5。6万亩，为中华创造了一片绿洲，他还把这片绿洲无偿奉献给了祖国。记得他女儿没考上中专生，就想让杨善洲爷爷给她安排个工作，而杨善洲爷爷严肃的说：“不行，我没那个权力。”这让我十分的感动。杨善洲爷爷真是个两袖清风的人啊！
最让我感动的就是胡忠老师和谢晓君老师了。他们在西藏的福利学校工作。西藏，那是多么严寒的地方啊。西藏，那是多么容易出现“高原红”的地方啊。而两位老师却勇往直前，不畏艰难的给西藏的小朋友们上课。本来可以在成都有个更好的工作，生活条件也很不错，而他们却执意要为西藏的小朋友们上课。这到底是为了什么，是为了西藏的小朋友们啊！两位老师还让他们的女儿不要在学校里叫他们爸爸妈妈。这又是为了什么，这是为了不想让福利学校的小朋友们伤心啊！因为福利学校的小朋友们有的是父母双亡，有的是单亲家庭，如果让两位老师的女儿叫他们爸爸妈妈，这一定会让福利学校的小朋友们伤心的。
感动中国的十大人物，个个都是很有爱心的人。
他们的精神值得我们学习，更值得我们发扬。
感动中国十大人物事迹作文（篇13）
《感动中国》，它让我们知道了很多英雄事迹，每一个都催人泪下，其中最让我感动的是陈斌强和张莉丽。
陈斌强，一名伟大的教师，因为母亲得老年痴呆，所以，他决心将母亲绑在身边，骑着电瓶每周往返于30公里的山路中，照顾母亲5年如同照顾1日，他的事迹经过广泛传播后，学校深被感动，决定将陈斌强的工作地点从乡下调到了县城。
看了他的故事，我的眼眶已经有泪水在打了，我很敬佩他的孝心和坚持不懈的精神，要是换作别人，5个星期恐怕就不行了，而他却坚持了5年，他说过的一句话，让我印象最深“孩子是可以等的，可是妈妈，她却没有时间可以等了。”让我霎时潸然泪下。
小时候，这根布条是母爱，妈妈用它背着你，长大了，这根布条是儿子的深情，你用它背着妈妈，有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
张莉丽，一个关爱学生，无私奉献的教师，她爱孩子胜过爱自己年5月8日，她在失控的汽车冲向孩子时，猛地推开两个孩子，自己却被车轮碾压造成全身多处骨折，双腿高位截肢，不过，现在已经逐渐康复。
别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了很多。都说人生没有彩排，可即便在面对那一刻，这也是她不变的选择。
感动中国十大人物事迹作文（篇14）
每年在世界上总会有很多人让我们感动，但总有那么的十位是最让我们感动的。他们做的那些事都使人们历历在目，其中给我留下最深印象的是那个叫何玥的12岁的小女孩。
何玥，一个仅仅只有12岁的小姑娘，一个和我们差不多大的孩子，正处在一个像花一样绽放的年纪，却不幸被查出得了脑瘤这一可怕的病，但当她听到自己得病时，并没有沮丧，而是欣然的面对着这个现实，她这种勇于面对困难的精神是我们同龄人应该学习的榜样。面对死亡，她从不低头，而是做出了一个坚强的决定，那就是遗体捐献。当何玥的父母听到自己的孩子的遗愿是都惊呆了，很不同意，而何玥还是一直坚持着这个遗愿，在何玥的百般说服下，她的父母只好答应了帮她完成。要知道，在农村，死后进行火化就是一种对死者的不尊重，更不要说是什么遗体捐献了，但何玥想。一个学习成绩一向不错的她，做出如此伟大的决定一定使不少人为她留下感动的眼泪。因为何玥的病使这个本来就不富裕的家庭承受了不收的债务，这是令人感动。
当小何玥的生命到达了尽头时何玥的父母忍着悲伤的眼泪帮助自己的女儿完成她的遗愿，这一伟大的家庭又使多少人流泪，也让我感动。
其实，每一个人都会有一个感动的小故事，背后也总会付出许多辛苦的汗水，但最后获得美好的回报。
感动中国十大人物事迹作文（篇15）
今年我又迎来了感动中国是十大人物颁奖典礼，但是今年我看见了一颗璀璨的明星，他拥有一对隐形的翅膀，用脚弹奏出了一首又一首优雅的赞歌，他就是我们中华民族的断臂钢琴师了刘伟！
我上网查了他的资料，让我不仅被他折服了，在他十岁之前，他还是一个健康活泼，成绩优异的足球队长，可是，一次捉迷藏让他误入了一间简陋的配电室，当他翻过土墙进了配电室时，却碰到了高压电线，强力的电流让他昏迷过去，等他醒来时，他已经到了医院里，他要截去双手，不然就有生命危险了，就这样，他一路走来，一只达到了今天的地步看，他有一句话让我至今难忘：我觉得在我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
再看看我们自己，我还是一个健全的孩子，并没有像刘伟一样不幸，家庭条件也比刘伟好多了，而且学习的时间耗费的比刘伟还多，可他可以一个暑假补好全部的课程，然后毫不犹豫的重返学校学习，学习还是以往的前三名，假如我能有刘伟三分之一的学习热情和不屈不挠的精神也不至于到我现在的地步。
刘伟的事迹告诉了我一个道理，身体的缺陷并不能代表什么只要恒心，也可以获得成功，而我这个健全的人又有什么理由不好好努力的学习呢？