幼儿园六一活动方案

| 乐妍

一、 具体活动内容及流程安排:

1、家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00--8:30)

2、全体列队到 候场。(8:30--8:35)

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35--8:40)

4、 园长讲话。(8:40--8:45)

5、 听音乐由舞蹈教师 带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45--8:50)

6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50--9:20)

7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20--10:00)

8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50--10:30)

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00--11:30)

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30--12:00)

二、游戏具体安排:

游戏一:贴宝宝(小班) 教室

游戏二:吸管运球吹入篓(小班) 教室

游戏三:蹲背倒走抢运气(小班) 教室

游戏四:滚接大皮球(托班) 教室

游戏五:看谁喝的多(中班) 教室

游戏六:抢凳、抢座(中班) 教室

游戏七:倒水接力(中班) 教室

游戏八:看谁抓的浴花多(中班) 教室

三、 具体人员安排:

1、 出场及表演唱:

音乐负责人:

领演负责人:

2、游戏票的发放负责人:

一组:

二组:

三组:

3、游戏准备工作:

①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

②游戏过程中的.人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动:

①捐款箱的制作:各班教师。

主要负责人:

义卖场的捐款箱(三个)由 负责

②收款、记录人员:

场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

场地二:

全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

拍卖现场:

记录:

收款:

③义卖人员:

场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

场地四:(具体分配安排由 负责)

5、拍卖活动:

①拍卖主持人:

②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)

③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由 负责安排、准备。

6、活动摄像人员:

7、托班活动:全体托班教师(由班主任 具体安排)

四、 具体活动要求及注意事项:

1、 活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次"六一"所发园服,保证服装统一。

2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

幼儿园六一活动方案精选篇2

一、活动目标:1.以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育,感受祖国的美丽富强,激发幼儿爱祖国的`情感。

2.提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的快乐。

3.通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。

4.以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学,扩大幼儿园知名度 。

5.丰富社区文化,让幼儿教育深入社区。

二、活动时间:

20__年5月13日晚上6:30

三、活动地点:

蔚斗社区演出广场

四、活动准备:

(一)“小画笔大世界”幼儿画展

要求1:各班根据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班手工加玩色,每班挑选每位幼儿的优秀作品,裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最后统一到社区展览。。

:全园画展要有前言主题介绍。

负责人:

要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。

负责人:王岩

要求3:大班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画,每人一个调色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:《我们的祖国,美丽的家园》,幼儿绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。

负责人:

(二)演出背景及横幅

横幅:开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演

舞台背景使用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。

要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置准确;地上铺上地毯,用透明胶粘牢。

负责人:

(三)邀请函、节目单制作

要求:邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确,每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。

负责人:

(四)晚餐准备

要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐,参演幼儿260人,教师50人,戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。

负责人:肖静

(五)幼儿接送

要求:教师5:30到场地,参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区,一个孩子一个家长,凭票入场,无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区,请班级教师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,不安排班车。

负责人:

(六)入场券的制作及发放

要求:共制作入场券300张,参加演出幼儿家长每人一张,总园班级每班2张,原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必须于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。

负责人:张红

(七)会场布置

要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙)

负责人:王岩

(八)现场管理

要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:30——6:20之间入场,6:30之后场地对外开放。

负责人:

五:安排总园部分教师进班帮忙

要求:需要八名教师5月13日下午4:00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。

负责人:

六:现场管理人员

音响管理:摄像、录像:接待:

社区联络:舞台监督:剧务:王岩

安全:催场:

七、活动流程:

1.大班20名幼儿现场作画

2.主持人宣布活动开始

3.介绍嘉宾

4.园长讲话

5.演出开始

备注:

1.本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排,8:30开始,各班教师安排参演幼儿家长自行于8:30之前将孩子送至社区,一名教师必须于7:45之前在社区等候,另一名教师于8:30之前到位。中大班如有幼儿送至幼儿园,由教师统一送至社区;托小班参演幼儿如需班车接送,请于今日10:00前上报,延迟不报,不安排班车。

2.节目流程全都按照正式演出的顺序,请各位工作人员各就各位,各司其职,力求节目紧凑。

幼儿园六一活动方案精选篇3

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20__年__月__日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工:

1、总指挥:

2、安全及场地组织:组长:

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:组长:

成员:

4、音响:

5、摄像:

6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

7、主持:

8、评委:

9、后勤供应:

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园六一活动方案精选篇4

经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节

一、活动主题

"童心向党茁壮成长"

二、活动目标

培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。

三、活动时间

20__年X月X日

四、活动地点

幼儿园塑胶活动场地。

五、参加活动对象

全体幼儿

六、活动准备

1、音乐。

2、呼啦圈40个(装饰好)

3、幼儿节日礼物、奖状。

七、活动过程

1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。

2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。

3、集中排练团体操,地点中五班活动室。

4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。

5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。

6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。

7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。

8、为幼儿颁发奖状及奖品。

八、活动预期效果

营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20__年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

幼儿园六一活动方案精选篇5

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活动安排

1、活动时间20__年X月X日

2、活动地点:__超市门前

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师

4、总策划:园长

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持,幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排

(一)庆祝大会

1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

(2)要求:选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的:经过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变

(1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

(1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

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