科学活动方案

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为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的科学活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科学活动方案范文 篇1

活动设计意图:

同学们在生活中,对身边的一些事物会产生兴趣:为什么人会得近视?眼镜有好多种,它们的原理是什么?互联网上大量的信息储存在哪里?……为了让学生感受到科学的魅力,学会从观察身边的事物开始对自己感兴趣的事物进行科学探究,获得科学探究的成功体验,设计安排此活动。

活动设计目标:

1、通过让学生从身边感兴趣的事物观察记录,了解所蕴涵的科学道理入手,培养学生的科学观察兴趣,激发学生进行科学探究的热情。

2、通过查阅资料、上网搜集等方法,追寻科学发明的足迹,使学生感到科学发明并不神秘,从而体验科学家的探究精神。

3、鼓励学生通过试验、观察等方法对感兴趣的问题进行探究。从而培养学生的动手实践能力。

4、通过办手抄报或画科学幻想画,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

活动过程:

1、感受身边的科学,通过学生交流,把感兴趣的事物记下来,然后整理好,进行深入的研究。

研究方法:通过上网或者做小实验进一步解决问题。

2、追寻科学发现的足迹。

通过上网搜寻古今中外科学家的故事。使学生从小树立爱科学、学科学、用科学的信念,学习科学家为科学事业、为祖国和人民的利益,甘于献出毕生精力的精神。表格2

3、科技小制作或小实验。

选择传授一些具有一定价值的科技小制作及有趣的科学小实验,培养学生动手、动脑的能力

4、画一幅科学幻想画或者办一份手抄报。

我们小组的研究汇报

组长: 组员:

生活中的问题

研究解决的方法

所蕴涵的科学道理

追寻科学发明的足迹

组长: 组员:

科学家

受到生活

什么启发

探索的过程

发明成果

我的体验感受

新年作 [刘长卿]

乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅,从今又几年。

科学活动方案范文 篇2

一、活动主题:

培养学生实践活动能力和科学探究能力

二、设计意图:

在三到六年级的科学教材里,都涉及了一些课外实践活动内容,如:三年级的《观测风》、四年级的《观察种子的生长过程》、五年级《垃圾处理考察》、六年级的《绿色社区调查》等,为了上好这些内容,必须让学生到学校附近的大自然里,社区里实地考察、观察,通过调查研究,写出自己的研究报告。以此来培养学生的科学实践能力,达成教学目标。

三、背景分析:

学生通过一段时间的科学学习,已经掌握了很多调查研究的方法,自己会选择合适的方法进行调查,会对调查来的资料和数据进行分析整理,展示自己的调查研究成果,这也是对学生科学素养的一次全面考核。

四、活动目标:

1、使学生学会制定调查计划,能用适当的方法开展调查,对调查资料进行分析整理,写出调查报告。

2、通过调查研究,使学生经历一个完整的科学探究过程,体验科学探究的乐趣。

3、让学生学会用多种方法来表达自己的研究成果。

五、活动准备:

1、教师准备:活动前,确定好实践活动的时间、地点;准备好活动时所需要的各种材料。

2、学生准备:以组为单位,制定好研究计划。准备好记录本、瓶子、镊子、照相机等。

六、活动时间:

各年级根据教材内容和进度,自主安排活动时间。

七、活动过程:

1、将每个班的学生按照居住地集中情况,分成若干研究小组,小组成员进行分工,做好活动前的一切准备工作。

2、利用节假日,在家长的带领下,按照小组制定的计划,开展实地考察研究活动,获取第一手资料(图片资料、文字资料)。

八、活动成果的交流和总结:

活动结束后,组织学生对实践活动获取的资料和数据进行分析整理,并以多种方式(图表、照片、统计图、调查报告等)进行表达与交流,展示实践活动的成果。

科学活动方案范文 篇3

县委政法委在学习实践科学发展观活动中,按照县委的部署,紧密结合实际,通过召开民主生活会、群众代表评议、公开班子分析报告等形式,广泛征求群众意见、建议204条,归纳整理出了全县政法工作存在的与科学发展观要求不相适应的十二个方面的主要要问题,并对这些问题进行了认真的查摆梳理,紧紧围绕县委十一届五次全会提出的目标、要求,特制订本整改落实方案。

一、指导思想、总体目标和基本原则

指导思想:通过全面整改学习实践活动中查找的突出问题,提高政法委领导班子科学发展的能力,努力实现“干部受教育、群众得实惠、发展上水平”的工作目标,为全县经济社会又好又快发展提供安定祥和的社会政治环境。

总体目标:通过梳理分析政法委领导班子与科学发展观要求不相适应的主要问题及其原因、理清思路,明确方向,强化责任,狠抓整改,着力寻找做好政法工作的最佳切入点,努力在提高政法领导班子科学发展的能力问题上取得实效。

基本原则:一是突出重点、有序推进。集中精力解决群众反映的民生突出问题,影响和制约科学发展的突出问题。

提高领导班子科学发展的能力,促进政法工作上台阶。按照先易后难、先重点后一般、先解决紧迫问题后解决长远问题的办法,稳步实施,有序推进。二是分工负责、抓好落实。每项整改措施,落实到具体单位和具体责任人,做到整个整改工作层层有人负责、事事有人落实、件件取得实效。三是结合实际、量力而行。整改落实工作,要结合政法工作自身实际,扎扎实实办实事、务实效、保稳定。一切从实际出发,一切以民生问题、社会稳定为出发点和落脚点。

二、重点问题、整改措施和责任单位

(一)近期已得到整改的问题

1、认识有差距,对政法工作缺乏预见性探索与研究。

主要措施:通过调查研究、征求意见等学习活动形式,进一步提高了思想意识和大局观念,找准找好了做好政法各项工作的切入点,增强了前瞻性和预见性。

牵头领导:凌志达

责任部门:县委政法委、县公安局、县检察院、县人民法院、县司法局

完成时间:20xx年10月-20xx年1月

2、缺乏调研,解决新问题的办法不多

主要措施:此问题,政法综治维稳部门针对当前维护社会稳定方面出现的新情况新问题进行了深层次的调查研究,对重信重访日益增多,予盾纠纷日趋复杂的现状,进行了情况掌握,加强了对基层分类指导,完善健全了调处机制。

牵头领导:凌志达

责任部门:县委政法委、县综治办、县委维稳办

完成时间:20xx年10月-20xx年1月

3、干群沟通不够,领导与一般干警存在隔阂

主要措施:加强了领导与干警的谈心活动,广泛听取群众的不同意见,深入了解掌握干警的思想,关心干警的学习、生活,消除了领导与一般干警的隔阂。

牵头领导:张庆贤

责任部门:县公安局、县检察院

完成时间:20xx年10月-20xx年1月

科学活动方案范文 篇4

为贯彻落实国家、省市、区卫生与健康大会精神及健康中国行活动要求,不断提升全民健康素养水平,根据全市《2018年健康中国行——科学健身主题宣传活动方案》制订本方案。

一、活动时间和主题

活动时间为2018年8月至12月。活动主题为“科学健身”。结合健康中国、健康宝鸡(xx)和健康素养66条、三减三健、阳光体育、职工体育、妇女健身、自救互救等内容,依托健康促进健康教育、疾病预防、全民健身等机构平台,开展形式多样的健康和科学健身活动。

二、活动组织管理

xx区卫计局、xx区教体局、xx区总工会、共青团xx区委、xx区妇联共同作为活动主办单位。建立部门协同、资共享、协调推动的工作机制。区卫计局、区教体局具体负责组织协调。区卫计局、区教体局与区疾控中心联合组建年度“健康中国行”活动管理办公室,办公室设在区疾控中心,负责日常业务管理工作。

区属各卫生计生单位要紧紧围绕活动主题,深入推进健康教育和健康促进工作,结合群众的科学健身需求,利用节日、纪念日等时机,开展部门(单位)联动的健康中国行主题宣传和健康科普活动。以“健康中国行、义诊进基层”等活动为载体,倡导健康生活方式,宣传科学健身信息,提升卫生健康服务水平。

教体部门和单位要完善全民健身公共服务体系,开展全民健身运动,推动全民健身和全民健康深度融合,建立全民健康体制机制。要组织“科学健身”专家团队广泛开展巡讲、辅导,推广科学健身的知识及方法,引导群众科学健身。要加强学校科学健身工作,将科学健身融入各项日常工作,组织开展阳光体育运动等活动。

各级工会组织要充分发挥各类职工协会、单项协会的作用,积极推广广播体操、工间操,开展职工喜闻可见的各项体育健身和比赛活动。

各级共青团组织要广泛动员青年志愿者参与科学健身主题宣传教育活动,在青少年中倡导树立科学健身理念。

各级妇联组织开展妇女群众喜闻乐见的主题健身活动,加强妇女健身品牌建设,推动妇女健身活动蓬勃发展。

各级卫生计生单位与相关教体单位牵头,工会、共青团、妇联组织共同负责本区域相关活动的开展。

三、活动内容

1、制定具体活动方案。根据市、区主题活动通知和实施方案,结合工作特色和亮点,卫计与教体部门牵头,各部门明确分工、整合平台、融合资、组建团队,共同制定并实施活动方案。确保在活动期内至少组织开展2次以上的集中宣传活动。

2、印制各类科学健身宣传品。围绕科学健身核心信息,制作发放突出科学健身的宣传页、宣传册、购物袋、日用品等宣传品,采取多种形式传播科学健身理念。教体部门提供相关技术支持和资料素材。

、针对重点人群组织宣传巡讲。围绕活动主题,突出控制体重、适量运动、合理膳食、戒烟限酒等健康生活方式,组织专家深入基层开展巡讲活动,注重高血压、糖尿病、冠心病、等疾病的预防,针对青少年、妇女、老年人等群体,宣讲科学健身、倡导健康生活。

4、开展活动现场。依托本辖区的群民健身品牌活动,结合基本公共卫生服务、健康教育及促进项目、全民健康生活方式行动、国民营养计划等重点工作,充分利用节假日以及各类重点慢病疾病宣传日、全民营养周、全国食品安全宣传周等时机,组织形式多样的现场活动。推动社区、学校、机关、企事业单位的体育设施向群众开放共享,多渠道增加全民健身场地供给。

、实施全民健身计划。在辖区内广泛普及广播操、工间操、眼保健操,大力倡导各级各类机关、企事业单位和社会团体定期举办不同层次、类型的全民健身活动。大力发展群众喜闻乐见的运动项目,鼓励开发适合不同人群特点的特色运动项目,扶持推广太极拳、健身气功等民族民俗民间传统运动项目。

6、打造特色品牌、遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就地就近”的原则,组织开展形式多样、丰富多彩的全民健身主题活动,推广健康“运动处方”,发挥体育锻炼在健康促进方面的作用。坚持紧贴实际、紧贴群众、紧贴生活,组织镇村干部、家庭医生、乡村医生、计生专干等人员,进村入户、对人对病,深入宣讲健康生活知识、当面传授科学健身技能,引导群众选择安全有效的健身运动,遵从循序渐进的健身计划,参加多种形式的运动项目。积极探索“体医结合、医养结合”等健康管理服务新路径,深入推进健康单位、健康小区、健康家庭等健康细胞建设,努力提升科学健身活动的质量和效果。

7、加强媒体宣传。充分利用传统媒体、户外阵地和新兴媒体“三位一体”的宣传平台网络,广泛宣传科学健身理念。积极与媒体合作,开办公益性大众健康教育节目;加大新兴媒体(网站、微信)开发和利用力度,制作丰富多彩、灵活多样的健康知识和核心信息,大力倡导科学健康活动,不断提升公民健康技能与素养。

8、认真总结并报送活动资料。按照市、区相关部署及本方案要求,认真做好活动过程全纪录、及时收集、保留活动中的字、图片、视频等资料,认真总结有效做法和经验亮点,及时报送活动相关资料。

四、其他事项

各相关部门要站在推进健康宝鸡(xx)建设的高度,加强组织管理,结合工作实际,细化措施、落实责任,明确本单位分管领导、责任科室及联络员,深入开展健康中国行—科学健身系列活动,要进一步发挥各自业务优势,积极开展并参与相关活动。

科学活动方案范文 篇5

一、活动背景

20xx年,《中华人民共和循环经济促进法》向我们提出了节约资源的要求。许多城市、学校已建立了比较完善的废物回收利用的体制,20xx年中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办和中央团委,进行主题为“变废为宝,从我做起”青少年科学调查体验活动,我们作为新一代的学生,理所当然要投入这一活动,以此为契机,通过这一系列的体验和探究活动,加深学生对发展循环经济重要的认识,提高废弃物循环利用意识,进一步增强科学探究的实践能力。因此我们决定以“变废为宝,从我做起”为题进行科学调查体验活动。

二、活动目标

知识目标:通过本次科学调查活动,使学生掌握有关废弃物的基本知识,了解废弃物产生的基本过程,理解废弃物与环境的相互关系,使学生懂得循环利用废弃物,懂得保护环境。

能力目标:同时通过对体验废弃物的调查体验活动,进一步提高学生的观察、思考和动手能力、社会实践能力和创新能力,提高学生的科学素质。

情感态度价值观目标:通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,探索科学的兴趣,团结协作、友爱互助的作用。

活动经验目标:通过调查体验活动,使学生掌握基本的科学研究方法的效果,据展学生思维养成良好的生活效果。同时以学生带动家庭,以家庭带动社区,以社区带动影响,产生明显的连锁社会效果。

三、活动计划与过程

(一)活动时间:20xx年6月—10月,利用综合实践课、班会课、学校社团活动时间、节假日时间等。

(二)活动对象:学校一至六年级学生

(三)活动方法:问卷调查、采访交流、知识讲座、亲身体验

(四)活动阶段:

1.准备阶段:以班为单位建立6-8人活动小组;要求记好整个活动过程和有关资料。

2.实践探究阶段:分年级、分小组、分主题进行调查实践活动。

3.认识宣传阶段:分年级、分班对调查资料汇总,分析资料,提出建议。

4.总结阶段:学生整理活动收获;分析整理各种数据得出的结论,撰写科学调查体验活动报告。

四、活动内容与形式

1、全校师生共同学习“变废为宝,从我做起”活动方案。

2、分发180份“变废为宝,从我做起”到二年级到五年级共31班参与活动记录手册。分配为:二年级10个班,每班5本,共50本;三年级8个班,每班6本,共48本;四年级8个班,每班6本,共48本;五年级5个班,每班6本,共30本。

3、以班级为单位,分成若干个小组,进行“变废为宝,从我做起”活动动员。

4、在活动过程中,在了解废弃物的产生、分类、处理等相关知识和实例的基础上,学习废弃物再利用的方法,开展变废为宝的实践活动,以学校(班级或小组)、家庭为单位对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,形成调查报告,并提出合理化建议。

5、发挥家校合作,让家长与孩子一起参与活动,做好调查册子做好的记录内容。注意:不要剪掉册子中的页子,特别是15页。

五.活动要求

1、本活动为全校师生共同参与的活动,请各位老师积极开展活动要求的相关工作,合理安排学生参加活动。

2、认真按照活动要求开展相应年级的活动项目。做到落实到人,责任到人。

3、做好资料的收集,上交时间为:

xx小学少先队

20xx年6月30日

科学活动方案范文 篇6

为了适应课程改革的要求,促进小学科学教学质量的提升,进一步提高我区小学生动手实践、发明创造的能力。根据区教育局的统一安排,本学期将举行主题为小学生“学科学,爱创新”学科系列活动,具体事宜如下:

1、参赛对象:三~六年级学生。

2、参赛作品:科学小制作、小发明或自制教科书上的实验器材均可(要求配有说明书)。

3、参赛名额:各中心校和直属小学每单位各1名。

4、活动程序:

第一阶段:(3月――4月)基层组织比赛,选拔参赛选手。

第二阶段:(5月中旬)区教研室组织评比。(具体形式、时间另行通知)

5、比赛要求:

(1)3月――4月,基层组织比赛,选拔参赛选手。4月25日之前将参赛表(后附)发到区教研室小教组公共邮箱,联系电话:7174831)

(2)各单位要将活动方案及具体安排(纸质)在2月29日之前上交区教研室。依据各单位活动安排,区教研室要下去巡视,了解有关情况。

(3)基层组织比赛要求学生人人参与,学校对参赛的学生及辅导教师要给予奖励。活动要营造积极向上的氛围,要留有痕迹,如相片、录像等,作为年终考核内容之一。

(4)比赛结果设团体奖、个人奖。

希望各单位严格按照安排事宜组织比赛,发现人才,培养人才。

科学活动方案范文 篇7

活动目标:

1、 感受树叶的多样性,认识一些落叶树和常青树,并且能进行分类。

2、 幼儿能够用自己的话说出常青树和落叶树的特征。

活动准备:

1、ppt课件:

㈠落叶树图片:水杉,银杏,梧桐,杨树,白杨,柳树等;

㈡常青树图片:松树,万年青,竹,罗汉松、香樟、桂花等。

2、课前请家长与幼儿一起上网、查阅资料寻找常青树和落叶树,并向幼儿介绍一种树(名称、生长环境、四季是变化、树叶的形状、树的种类),帮助幼儿积累经验。

3、每个幼儿带一张秋天常青树或落叶树的图片。

4、《找朋友》的音乐。

活动过程:

一、谈话引题。

1、现在是什么季节啊?(秋天)你看见了大街上什么东西变化最大?(树叶都飘落下来)其实,树的种类有很多,有常青树,有落叶树。

二、师幼一起观看ppt课件并讨论。

1、出示水杉和松树的图片,这两棵树有什么不一样?为什么到了秋天松树的叶子还是绿色的呢?(一年四季都有绿叶的树,我们就叫它常青树;到了秋天树叶变黄,从树上掉落下来的,叫落叶树。)

2、出示万年青和银杏的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么?

3、出示梧桐和香樟的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么?

4、出示杨树和竹的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么?

5、出示白杨和罗汉松的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么?

6、出示柳树和桂花树的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什么?

(依次出示ppt图片,让幼儿对比后从树叶的形状、颜色或是其他方面,说出两棵树的不一样,从而得出是常青树还是落叶树。)

三、幼儿介绍自己收集的树的图片。

1、你这棵树的叫什么名字?树叶是什么形状?

2、这棵树喜欢生长在怎么样的地方?

3、它是常青树还是落叶树?为什么?

四、游戏《找朋友》

幼儿手拿收集好的树的图片,在《找朋友》的音乐声中,去寻找与自己树种相同的幼儿,音乐停时,教师检查是不是每个幼儿都找对了,帮助找错的幼儿及时纠正过来。

延伸:音乐活动

一半幼儿扮演常青树,另一半幼儿扮演落叶树。让幼儿随音乐表演树叶一年四季的变化,当到了秋天,扮演落叶树的幼儿随着秋天慢慢的表演树叶飘落、摇动、翻滚的动作。

科学活动方案范文 篇8

按照**学组发[20xx]*号文件的精神,我部在认真总结分析检查阶段工作的基础上,针对群众提出的意见和建议以及我部自身查摆出的问题,结合实际,现制定整改方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“***************”这一发展战略目标,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,不断提升理论武装、舆论宣传、文明创建和文化支撑水平,争当实践科学发展观的排头兵。

二、整改工作的内容和措施

(一)以抓好理论学习为重点,进一步强化理论武装工作

坚持把学习作为当前乃至今后的一项首要任务来抓,全面提高我部党员干部的理论水平,推动学习型班子、学习型机关建设,大力倡导党员干部学习之风,提升领导干部和机关党员的综合素质。

1、继续联系实际加强理论学习。要把学习作为整改的长期任务来抓,继续坚持每周二、五下午集体学习和每天两小时的自学。要进一步深化对科学发展观的认识,对照科学发展观的要求,认真分析总结,制定学习计划,合理安排工作,确保学习时间充分,学习内容充实。围绕贯彻落实科学发展观的思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面情况,进行分析、讨论、总结,提高对科学发展观的理解,增强对政策的理解力。

2、切实提高中心组理论学习质量。要组织服务好县委中心组的理论学习,根据县委的统一安排要保证时间,丰富内容,灵活形式,提高质量。要在备课上下功夫,紧密联系我县实际,围绕经济建设中心,服从全县工作大局,深入调查研究,大量收集资料,采取有效形式,增强理论学习的自觉性,针对性和实效性。进一步建立健全各级基层党委中心组学习制度,通过“旁听”等形式,全面加强对乡镇和县直党委、总支、支部中心组理论学习的检查、指导、督促和考核。

3、着力抓好理论骨干和广大党员干部的理论学习。

我们要采取走出去,请进来等办法,对全县的理论骨干进行培训,并培养造就新的骨干人员,努力在全县造就一支政治理论水平高、讲授能力强的理论骨干队伍。要认真抓好广大党员干部的理论学习。发动和组织各单位、各部门充分利用自己的宣传阵地,采取有效形式,组织广大党员干部认真学习政治理论,学习现代科技知识。

(二)以学习实践活动为基础,掀起新一轮解放思想改革创新高潮

积极引导和组织我部党员干部巩固和深化学习实践科学发展观活动的思想成果,不断解放思想,破除旧思维,树立新理念,全面提高思想政治素质。坚持以解放思想为先导,通过思想解放,促进观念更新、工作创新。不断总结新形势下加强宣传思想工作的经验,坚持以满足人民群众多层次、多样性的精神文化需求为根本,研究新动向、探索新举措、解决新问题,找准与经济工作的结合点,创造性地开展工作,不断探索宣传思想工作的新内容、新方法、新机制,使宣传思想工作在创新创优中不断开创新局面。

1、创新理念。要增强工作的前瞻性,在做宣传思想工作之前要未雨绸缪、超前策划、突出主题,把握工作的主动权。要转变思维方式由过去宣传部门唱“独角戏”,转变为整合社会资源和力量“同唱一台戏”。通过转变思维方式,既解决了宣传部门长期以来虚事难做的问题,又充分调动各有关部门和社会各界积极参与的热情。要牢固树立政治意识、大局意识、服务意识、机遇意识。要有高度的政治敏锐性,善于围绕中心,服务大局,把握导向,抓住机遇。

2、创新内容。要抓住经济社会发展需要、党和政府关注、人民群众关心的结合点、共鸣点,形成强大的主流舆论和宣传态势。要宣传加快转变发展方式、调整经济结构、优化产业布局、推进改革创新、重视节能环保、统筹城乡发展、更加关注民生,切实解决群众反映强烈的突出问题和体制机制问题等方面的典型;宣传我县科学发展的新成效。引导广大党员干部在学习实践活动中磨炼作风意志,砥砺思想品格,加强党性修养,改进工作作风,提升发展能力。

3、创新方式。由传统的说教式、灌输式为主,向渗透式、感召式与菜单式的方向转变。一是要改革传统宣传教育方式,把宣传思想工作融入经济、政治、社会建设的方方面面,融入人民群众工作、生活的全过程。二是要宣传科学发展观在***的生动实践。三是要定期不定期深入基层,及时发现和总结基层的新经验、新创造,不断丰富知识,优化思路,改进工作,实事实办,虚事实做,把各项工作任务和目标真正落到实处。四是要把握不同时期、不同阶层、不同群体的特点,开展有针对性的宣传教育,增强宣传思想工作的实效性;要针对突出问题进行调研,努力消除宣传思想工作的盲点,拓宽宣传思想工作。要善于发现典型,主动培育和挖掘典型,运用典型引路,提升宣传教育的直观性。五是要发展壮大宣传思想工作队伍,宣传发动每位党员,特别是领导干部把宣传思想工作做到田间地头,车间班组。要广泛吸收老干部、英雄人物、模范人物、先进人物等加入宣传队伍。要充分发挥工、青、妇等组织的优势。做到专职、兼职、聘请“三结合”,着力在全县范围内营造全党全社会都来关心重视宣传思想工作的良好氛围。

4、创新载体。要努力拓宽工作渠道,加强新闻媒体、网络等的建设,充分发挥其主阵地、主渠道的作用;要充分利用基层党员活动室、图书室、职工之家等阵地;要充分利用宣传橱窗、过街条幅、标语等宣传媒介;要充分利用互联网、多媒体等现代科技。加快宣传思想工作载体的创新,丰富宣传手段,实现宣传思想形式与方法多样化,扩大宣传思想工作的覆盖面和影响力。一是是在县城,以社区为载体,进一步拓宽宣传思想工作入户到人的渠道;二是在农村,以农村基层文化建设为载体,广泛开展创建文明户和文明村镇活动、移风易俗破除迷信活动、文化科技卫生三下乡活动等,使农村宣传思想工作与农民的生产生活和农村基层村镇文化建设有机结合起来;三是在企业,以企业文化建设、企业管理、生产竞赛以及其他生产经营活动为载体,寻求适应现代企业制度的开展宣传思想工作特别是思想政治工作的有效途径;四是在学校,以素质教育为载体,不断提高学生的思想道德水平和科学文化素质,培育创新精神,增强实践能力。五是在互联网、博客、播客、手机短信等现代信息技术的应用上,要充分占领文化阵地和意识形态领域。要切实加强互联网建设和管理,着力建设重点网站,加强正面宣传,形成网上正面舆论强势。

5、创新体制机制。要加大创新力度,积极探索创新工作机制和方式,不断提高管理效益,加快构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。一是进一步完善工作机制。树立全县宣传工作一盘棋的大局意识,理清宣传部各股室人员职责配置,进一步加强自身建设和内部管理,确保各项工作协调发展。同时,有机整合各股室的人力资源,形成整体联动、灵敏畅顺、运转高效的协作格局。今年我部在全县健全了突发性事件新闻报道工作应急机制,进一步完善制度,做到及时准确、公开透明,在重大问题上不缺位,在关键时刻不失语,牢牢掌握话语权和主导权,提高引领社会舆论的能力。二是建立和完善激励机制。开展与干部职工面对面交流、谈心等活动,及时了解干部职工的思想状况,解决干部职工的思想问题和实际困难。抓好机关文化建设,形成一套和谐向上、崇尚创意、全面活跃的机关文化。建立体现科学发展观要求的干部职工绩效评价激励机制,充分调动与发挥干部职工的积极性、主动性和创造性。

通过一系列宣传工作手段,为科学发展扫除思想障碍,调动一切积极因素,注入强大的精神动力,以良好的氛围促进我县经济社会加快发展、科学发展。

(三)以开展文明创建活动为抓手,进一步提升社会文明程度

坚持以社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提高人们的文明素质。

1、探索建立并逐步完善精神文明建设新机制。即“党委政府领导、宣传部门协调、社会机构运作、媒体深度介入、企业出资赞助、社会广泛参与”的精神文明建设新机制,有效解决精神文明建设人手不足、经费紧缺等问题,增强系统性、规范性、广泛性和影响力。

2、深入开展群众性精神文明创建活动,评选表彰全县文明创建先进单位和先进个人。加大对文明先进典型的宣传力度,集中推广一批先进单位和先进个人的事迹和经验。加强统筹协调,与各相关单位联合开展青年文明示范岗、巾帼文明示范岗、文明家庭、优秀公民等群众性文明创建活动。加强对精神文明建设示范点和教育基地的指导、督促和扶持。推动精神文明建设进社区、进非公有制组织,拓宽精神文明建设的领域和覆盖面。

3、切实加强和改进公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、财力的投入,积极开展公民道德教育,抓好全县“公民道德宣传日”活动等,形成公民道德建设人人参与的生动局面。要加强对社会热点问题的引导。随着金融危机的蔓延,大学生就业、农民工返乡、房地产低迷等问题,成为群众问题。对群众关注的问题,要主动设置议题,积极加以引导,不回避矛盾、不掩盖问题,把群众情绪引向健康、理性的轨道。要加大统筹协调力度,大力加强未成年人思想道德建设。

(四)以提升文化软实力为目标,进一步促进文化大发展大繁荣

大力实施文化惠民、文艺精品、文物保护、文化产业工程,着力构建完善的公共文化服务体系,提高文化软实力,提升我县作为文化大县的品位。

1、积极开展各类群众文化活动。着力推广社区文化、广场文化经验。继续组织文化下乡活动,拉近与群众之间的距离,使文化活动更加丰富多彩,形成文明健康的生活方式和社会风尚。

2、净化社会文化环境。把日常检查与专项检查有机结合起来,积极开展“扫黄打非”专项行动,5月份我们对全县网吧、出版物市场以及校园周边环境进行了集中整治,为全县营造了繁荣、健康、活跃、有序的社会文化环境。

3、充分挖掘与有效保护历史人文资源。按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针,把文化遗产保护纳入重要议事日程。今年以来,我们对全县的文化旅游资源进行了挖掘、收集、整理,上报了市委宣传部,加强了对******的保护,加大了非物质文化遗产的保护,*******************分别入选传统音乐类传承人第二批省级非物质文化遗产项目代表性传承人名单。

4、加快完善文化设施。全面推进乡镇文化站和文化广场建设,逐步完善乡镇文化站配置,力争使全县各乡镇都有文化站,大部分村有文化室。

(责任领导:****,责任部门:****,具体责任人:*****)

(五)、以转变工作作风为切入点,加大调研力度,完善规章制度

1、深入调研,提升理性。进一步加大调查研究力度,抽出更多的时间和精力,带着问题深入基层、深入群众、深入一线,多了解基层实情,多掌握第一手资料,在深入基层中把科学发展观对宣传思想工作的要求落到实处。要围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”进行调研,深化推进工作。要紧扣发展主题,围绕我县经济社会发展的重大课题和群众反响强烈的突出问题,加强深入调研,为领导决策提供依据。要建立和完善党员干部下基层的长效机制,要将下基层帮助解决问题的情况纳入党员干部考核内容,促使下基层活动成为日常工作的一项内容。

2、规范制度,狠抓落实。结合实际,认真清理现有的规章制度,切实做好废、改、立工作,通过建立和完善有关规章制度,形成有利于科学发展的正确导向,增强部门落实科学发展观的执行力。要进一步强化工作责任,增强工作主动性,加大工作督导推进力度,确保各项工作落到实处,取得实效。

三、整改工作的组织领导

(一)加强组织领导。部领导班子成员按照职责分工,抓好职责范围内整改措施的督促落实。对重点难点整改项目,要成立专责小组负责推进。各股室领导人是具体实施的直接责任人,负责推进各项整改工作的落实,就相关整改项目研究制订具体工作台帐,明确责任,逐项细化,层层负责,确保人人抓落实。

(二)积极抓好整改。学习实践活动集中整改工作基本结束后,在一定范围内公布整改情况,听取群众意见,接受群众监督。各股室要对具备整改条件的问题,马上进行整改;对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,限期整改;对受客观条件限制一时不能整改的问题,向群众说明情况,制订好计划逐步加以解决;对情况复杂、涉及多个部门和单位的问题,建立整改落实协调联动机制,通过上下互动、左右联动的有效方式,采取综合措施加以解决;对重大问题,分管领导要出面协调,妥善解决。

(三)加强整改督查。部学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责做好本单位整改落实情况的汇总整理工作,形成书面材料报县委学习实践办。第二批学习实践活动结束后,部学习实践科学发展观活动领导小组办公室负责整改方案的督促落实工作,确保整改工作的进度、质量和效果。

科学活动方案范文 篇9

活动主题:

实践磨砺真知、青春报效祖国

活动时间:

20xx年x月底至x月上旬(将为期两周)

活动内容:

本次假期社会实践活动,将主要根据我爱我的祖国活动的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以新农村建设的现状为主题的调研工作;四是开展红色之旅学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。

活动形式:

将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,假期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。

实施步骤:

1、动员阶段。在x月上旬,组织发动学生,组建本次实践磨砺真知、青春报效祖国暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工作,从而提高全体队员的重视度和参与度,并建立实践宣传和实践安全的相关机制。

2、活动阶段。

(1)为祖国献礼,寻找60张最幸福的笑脸摄影活动。通过与村委会联系,在村委会的相关帮助和支持下,开展此项摄影活动。在活动过程中,还将组织开展走过沧桑走向明天,听60老人讲家乡变化的活动,通过寻访1949年出生的与祖国同龄老人(不少于5名),听他们讲家乡变化的故事,同时,并帮助老人开展一些志愿服务,让他们感受到社会对他们的关心。

科学活动方案范文 篇10

为贯彻落实市委、市政府开展“干部作风建设年”活动的部署要求,扎实推进创建科学发展示范机关工程,工委决定开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动,特制定如下方案:

一、基本目的

理念是机关核心价值观的集中概括,品牌是机关职能和形象的具体展示。组织开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的根本目的,就是要总结以往实践,选树先进典型,接受社会监督,进一步创新和丰富科学发展理念,激发机关广大党员干部切实转变作风,增强服务意识,规范服务行为,提高办事效率,优化发展环境,形成先进科学的机关理念,树立良好的机关形象,充分发挥市直机关在建设科学发展示范区、建设人民群众幸福之都中的示范表率作用。

二、评选范围

市直机关及直属单位

三、基本原则

1 、创新性原则。 机关理念和机关服务品牌要体现时代要求,破除“官本位”观念,坚持以人为本,建设服务型机关。以服务人民、服务社会为宗旨,围绕优质高效服务,确立机关理念和服务品牌。

2 、科学性原则。 机关理念和机关服务品牌要建立在综合分析和准确定位的基础之上,深刻体现科学发展观要求,揭示机关建设的科学发展规律,反映科学管理和发展成果,形成一套较为完善的标准制度。

3 、实践性原则。 机关理念和机关服务品牌要着眼本单位职能特点,紧紧围绕中心,服务大局,坚持理论与实践相结合,形式与内容相统一,把评选工作与加强作风建设、完善机关管理、创新党建工作、树立良好形象有机地结合起来。

4 、群众性原则。 评选过程要广泛征求人民群众、服务对象意见,努力将开展“**市民最认可的机关理念和机关服务品牌”评选活动的过程,转化为不断增强党员干部素质,创新工作思路,打造“为民、务实、高效、廉洁”机关的实践过程。

四、主要标准

1 、其理念和品牌具有本部门行业特点,名称定位准确、标识形象具体、思想内涵丰富,能够体现本机关服务特色和时代精神风貌。

2 、其理念和品牌具有完善规范的标准和运行机制,能够确保本单位服务的可靠性、便捷性和有效性。

3 、其理念和品牌具有严格的监督考评制度,能反映本机关工作流程规范、管理体系完整。

4 、其理念和品牌在本系统和市民中具有明显的示范导向作用。

5 、其理念和品牌具有较好的知名度和美誉度,工作效能、服务质量和工作人员整体素质显著提高,所提供的服务得到服务对象和广大市民的普遍认可。

五、方法步骤

本次评选活动分五个阶段进行。

第一阶段:单位申报 ( 4 月 20 日前)。 各单位按要求积极参加评选活动,对照标准,搞好总结,确立本单位的理念和服务品牌,并填写《市直机关理念和服务品牌申报表》一式三份,连同具体制度措施报市直机关党工委研究室。

第二阶段:初步筛选 ( 4 月 25 日前)。将各单位申报的理念和品牌,经审查后刊登在《**机关报》,组织机关党务干部进行评选,从中筛选出 20 个理念和品牌。

第三阶段:社会评选 ( 5 月 1 日前)。将筛选出的 20 个理念和品牌在新闻媒体上予以公示,接受社会各界的广泛评选。

第四阶段:专家评选 ( 5 月 10 日前)。由活动评选委员会对广大市民的评选情况进行汇总评定,评选出“**市民最认可的十大机关理念和十大机关服务品牌”。

第五阶段:公示宣传 ( 5 月底前)将评选出的“**市民最认可的十大机关理念和十大机关服务品牌”通过短信平台、《**劳动日报》、市电台、电视台进行公示宣传。

六、组织要求

各单位党组织对这次评选活动要高度重视,协调有关方面,认真组织。要将参加这次评选活动作为接受群众评议监督,加强机关作风建设,提升机关形象的一项重要内容来落实。每个单位都要从本部门的职能特点出发,紧密结合各自的工作实际,总结提炼并认真选送本单位的理念和品牌参加评选。

科学活动方案范文 篇11

为了确保二季度任务目标的达成,区部针对各类目标市场,与各团队分别召开立体式、多层次客户答谢会,包括区部高端客户答谢会、团队高端客户答谢会、区部大卖场说明会、小组和个人专场答谢会等,现将各类答谢会的要求及支持措施公布如下:

一、区部高端客户答谢会

(一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报34万目标,有志于参加澳洲旅游奖励的伙伴,有资格参加区部高端客户答谢会。

(二)时间:6月9日(周六)、6月17日(周日)下午5点

(三)支持措施:

1、区部安排餐厅进行答谢会运作,会后招待客户用餐;

2、区部免费提供客户进门礼品。

3、区部工作人员可协助伙伴进行客户邀约、促成、追踪等工作。

(四)要求:

1、申报34万目标的伙伴有两次参加区部高端客户联谊会的机会,望大家珍惜。

2、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,及时向客户送达请柬并确认到会,提前一天将客户资料上报区部高端答谢会组委会。

二、各团队高端客户答谢会

(一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报6万目标,有志于参加内蒙草原旅游奖励的伙伴,有资格参加各部组织的高端客户答谢会。

(二)时间:各团队已确定本部高端会时间,每部两次机会。(见附件《时间表》)

(三)支持措施:

1、各部提前安排餐厅进行答谢会运作,会后招待客户用餐,区部提供人力和设备支持;

2、整场用餐达到2桌(客户14人以上)的,区部给予每桌150元的费用支持。

3、区部工作人员可协助伙伴进行客户邀约、促成、追踪等工作。

(四)要求:

1、申报6万目标的伙伴有两次参加团队高端客户联谊会的机会。

2、各部自行确定另外一半客户进门礼品和餐费的费用解决方式。

3、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,及时向客户送达请柬并确认到会,提前一天将客户资料上报区部高端答谢会组委会。

4、未申报6万目标的伙伴要参加各部高端答谢会,需交纳餐费,具体数额各部确定。

三、区部大卖场新产品发布会

(一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报1万目标的伙伴,有资格参加区部大卖场新产品发布会。 (三)支持措施:

1、区部免费提供客户进门礼品。

(四)要求:

1、申报1万目标的伙伴可获得每场新产品发布会的门票。未申报目标的伙伴参加区部大卖场说明会,需交纳礼品费用10元/人。

2、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,保证效果。

四、个人专场说明会和小组专场感恩会:

二季度以来区部虽然召开了大量个人专场说明会和小组专场答谢会,但未能达到应有的效果,签单情况很不理想,浪费了人力物力,因此六月份区部强调,伙伴们应将重点放在区部高端答谢会、团队高端答谢会以及区部大卖场新产品发布会上,通过集团作战的形式实现保费增长。

(一)对部分伙伴提出的个专申请,区部再次强调:

个专会区部仅支持百强伙伴,按照排名顺序优先安排;对邀请客户用餐形式的个人专场说明会,区部给予每桌(7人为1桌)100元的费用补贴。

五、特别说明:

(一)参加区部或团队高端客户答谢会的,不享受市公司个人专场奖励。

(二)各部要积极宣导,督促申报目标的伙伴参加各类答谢会,活动结束后,区部将对申报目标但未参加答谢会的人员进行“诚信讲评”。 究项目2-3项;关键技术岗位教授、博士生导师、教研室主任、科室主任必须讲授临床课程重点内容。加强科研项目的跟踪管理,对 “20xx、20xx年度院青年科研基金”项目进行阶段评估,对按计划进行并有阶段成果的项目,医院将继续支持并择优推荐上报省、市级科研立项,否则予以撤项并收回经费。开展多种形式的继教活动,外出进修、学习人员实行学术报告制度;继续开展国家级、省级继教活动,同时重点开展旨在加强各科室沟通交流的新形式的学术活动。总结“十五”以来在临床医学教育方面所做的各项工作,开展软科学研究,争取河北省卫生厅科研立项。

六、以实行模块式管理为主线,深入推进现代医院管理制度建设。

人力资源与组织行为管理,根据国家相关政策,对三级岗位重新设定,进行竞聘上岗;重点解决临床一线护士的配备问题;完善人力资源管理软件;加强对临时工的管理,清退自聘临时工。

绩效管理。完善病例分型管理应用于绩效管理的作用。继续从规范医疗流程、提高医疗服务、开展科研创新、增加经济效率四个方面进行综合考核,建立按岗取酬、按工作量、工作质量取酬的分配机制。加大对医疗安全、医疗质量、药品比例、平均住院日、医疗收费、医保违规、环境卫生等方面监测指标的单项绩效力度,全方位促进医院工作。

后勤管理。重点向集约化管理转变,加强对各类设施的维修和煤、水、电的管理,在节能减排方面下功夫;成立后勤服务中心,继续探索营养膳食部新的改革方案,成立车辆管理维修中心、洗涤加工服务中心和保安服务中心,实行经费包干,责任考核,逐步实现后勤服务社会化。

财务管理。强力推进全成本核算,减少财务的跑冒滴漏,努力降低百元耗材和药品比例,加强现金流管理、负债管理,继续实行流动预算和盈亏平衡分析,构建科学的财务管理体系。

七、以打造特色科室文化为重点,深化医院文化建设。

以建设科学发展示范医院活动为契机,继续打造优势文化,重点作好科室文化建设。组织科室挖掘、提炼富有科室特色的文化,进行评比活动;统一病房VI设计,聘请专业人士为科室制作宣传展牌;围绕医院文化开展形式多样的文化活动,不断丰富群众政治文化和精神生活,从医院精神文化、制度文化、形象文化、廉政文化、娱乐体育文化等方面打造医院文化精品。

科学活动方案范文 篇12

为确保全县乡镇深入学习实践科学发展观活动富有特色、扎实有效,根据县委《**县第二批深入学习实践科学发展观活动工作方案》,现制定工作方案如下:

一、参加范围

参加活动的单位主要是:乡镇机关、村、街道、社区及乡镇直属单位、企业、学校和有党组织隶属关系的县派驻乡镇的基层单位。共涉及乡镇党委32个, 党总支21个,党支部1289个,党员40831名。学习实践活动的领导关系原则上由党组织隶属关系确定,各乡镇应掌握以下政策界限:聘用、借用人员中的党员,一般应在聘用、借用单位党组织参加学习实践活动;对离退休党员,要视其身体状况采取灵活多样的方式组织他们参加活动,年老体弱、行动不便、确有困难的,经党组织批准,可不参加活动;流动党员的学习实践活动可与流入地党组织联系,原则上由流入地党组织负责,流出地党组织协助;对已经与单位解除劳动关系的党员,如果组织关系还在原单位,原则上由原单位党组织负责组织他们学习,具体方式由各乡镇确定;欢迎非中共党员领导干部参加活动,可以共同参加学习,结合所分管工作开展调查研究,为学习实践活动献计献策。

二、方法步骤

学习实践活动分三个阶段进行:

第一阶段:学习调研

时间安排:20xx年3月中旬—4月底

重点抓好2个环节:

1、搞好学习调研。(1)精心组织学习培训,实现“双进”目标。就是要通过学习,把科学发展观送进思想,把党的惠农政策送进农家。组织广大党员认真学习规定课目和文章。要结合实际制定学习计划,创新学习形式和方法,增强学习效果。党员领导干部参加集中学习、作专题辅导报告、上党课5次左右,党员集中学习不少于20学时。(2)深入调查研究,达到“双问”目的。就是要问计于民,结合我县实际理解什么是科学发展?为什么要科学发展?怎样科学发展?要问暖于民,切实访民情、解民忧、帮民富、保民安。要广泛开展“六个一”活动,着重围绕建设社会主义新农村开展有针对性地调研。领导班子成员要带队调研,带头撰写调研报告,带头交流调研成果。

2、开展解放思想讨论。围绕科学发展深入进行讨论,引导广大党员干部特别是党员领导干部进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对本乡镇是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务进行再认识,形成新共识 。

第二阶段:分析检查

时间安排:20xx年5月上旬—6月底

重点抓好2个环节:

1、召开领导班子专题民主生活会。要联系农村工作实际,围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展确定好民主生活会主题。领导班子和领导干部要认真开展“双查”活动,就是深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在等方面存在的突出问题,深刻查找分析主客观原因特别是主观原因。普通党员和党员干部要查思想、查工作、查作风。县纪委、县委组织部和学习实践活动指导检查组要派人列席,提前介入,加强指导。

2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分反映本乡镇贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。党委书记要全程主持分析检查报告的起草工作。领导班子分析检查报告形成后,要开展“双评”活动组织好群众评议和干部评议。分析检查报告和评议结果要以适当方式在一定范围内公布。

第三阶段:整改落实

时间安排:20xx年7月上旬—8月底

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