运动会策划方案有创意

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写方案时,要制定一个方案的框架,包括引言、分析、方案、实施、评估等几个部分,以便合理安排内容。这里给大家分享运动会策划方案有创意,方便大家写运动会策划方案有创意时参考。

运动会策划方案有创意

运动会策划方案有创意篇1

总负责人:---

工作组委员:---

团学各部部长

工作组组员:团总支学生会全体成员及各班级志愿者

一、运动会前期准备工作

1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,5月15日前完成)宣传横幅(外联部负责,5月20日前完成)

2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,5月20日前完成)

3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,5月20日前完成)

4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,5月20日前结束)

5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,5月22日前结束)

6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,5月22前结束)

7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,5月20日前完成)

8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成)

9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会

11、出版并发放两期《校运快讯》,(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)

二、运动会期间具体项目工作开展(5月23日——5月24日)

项目组一:稿件宣传组

组长:---

副组长:---

组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。

任务:1、落实写广播通讯稿的人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣传部负责)

2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,5月25日前完成)

3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)

4、摄影拍照。(新闻部负责)

项目组二:后勤服务组

组长:---

副组长:---

组员:生活部、秘书部、学习部

任务:1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)

2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)

3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)

4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部5月20前完成)

项目组三:大本营组

组长:---

副组长:---

组员:团学各部成员

任务:1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)

2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)

3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)

4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)

5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,5月20日前落实完毕)

6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,5月20前落实完毕)

项目组四:统计组

组长:---

副组长:---

组员:组织部、科研部

任务:1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)

2、赛事安排日程表。(科研部负责)

项目组五:青年志愿者组组长:---

副组长:---

组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工)

任务:1、维持本院会场纪律。(外联部负责)

2、服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)

3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)

4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)

5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)

6、运动会结束的收尾工作,提前

安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。

7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。

注:各部务必在5月20日前将具体人员安排上交至办公室主任(余欣)处,具体实施过程中各部门相互协助

运动会策划方案有创意篇2

一、活动目的

为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20__年秋季体育运动会活动方案。

二、比赛时间和地点

时间:20__年10月10日

地点:学校操场

三、比赛项目与报名

50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

四、人员分工

总负责人:__

五、奖项设置:

各类比赛项目分男女生奖前3名。

六、比赛方法及要求:

1、单人项目均分男女生进行比赛。

2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

七、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

八、流程

1、首先,有请校长宣布运动会开始。

我宣布:__小学20__年秋季运动会现在开始。

2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

运动会策划方案有创意篇3

活动内容:亲子运动项目

项目推荐:1.30秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;3.2人一组沙包投篮10次

比赛方法:每班一半的家长来学校参加亲子运动。

活动地点:升旗台前。

时间:10月31日上午:8点30—10点50

活动内容:亲子运动项目

项目推荐:1.30秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;3.2人一组沙包投篮10次

比赛方法:每班剩余的一半家长来学校参加亲子运动。

活动地点:升旗台前。

时间:10月30日下午:2点10—4点10

项目:趣味运动项目

活动地点:升旗台前。

1.火炬接力10人

游戏方法:一年级日记,马上开运动会了

场地上画两条相距2米的平行线为交接区,前方20米处放标志物。学生成一路纵队站在起点线后,听到发令后,学生手持“火炬”向前跑绕过标志桶后返回交给第二人再做,直到全队做完为止,用时少者为胜。

游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

(1)听开始的信号或接到球后才可跑出起点线。

(2)比赛时如球掉到地上,学生应捡起把“火炬”搭好再继续比赛。

2.翻烧饼10人

游戏方法:

场地上放8个呼啦圈,在规定时间里,看有多少学生能够依次完成翻烧饼。

游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

(1)听开始的信号就学生就可以鱼贯进行翻烧饼。

(2)比赛时如呼啦圈滚离规定地点,学生应把呼啦圈放到规定地点才可继续比赛。一年级日记,马上开运动会了

3.障碍接力10人

游戏方法:每班10人为一组,依次过3—4个障碍,以速度快的&39;班级为胜。参加人数:每班男女各10人。

游戏规则:

(1)左右手不限,也可以交换拍。

(2)失误后自己捡球后必须回到原位后继续拍。

4.传球接力10人

游戏方法:

每小组十人,成纵队站立,排头持一球,听口令后,将球经十人胯下依次滚过,最后一人捡球后持球跑至起点充当排头,重复进行,全队完成用时少的获胜。游戏规则:

(1)球滚动中必须经过每个人胯下,不得经其他地方。

(2)传球过程中不得用脚踢球。

运动会策划方案有创意篇4

一、运动会目的:

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单

主任:

委员:各代表团团长

加入文书文秘小组,轻松做文秘!

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主任:

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组:

组长:

成员:

职责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;

2、竞赛组:

组长:

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:

成员:

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:

成员:

职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

四、运动会时间、地点:

拟定于x月x日至x日在__

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程

七、参赛单位:

__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队

八、运动会程序

1、开幕式

2、各项目按照流程表比赛

3、闭幕式

运动会策划方案有创意篇5

一、运动会名称

《健康与爱同在》

二、目的及意义

运动会背景及目的:

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会物质文化生活水平从整体上有了大幅的提高,但是也给现代的生活方式造成了人类心理压力增大,所以健康不仅仅是没有疾病,而是在身体和心理的健康发展,由此我们要从孩子们抓起,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,做一个健康向上,充满活力的小学生,让爱伴随着美好的童年。

运动会的意义:

趣味运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和让人提起兴趣的趣味活动融合在一起,我们把趣味运动和同学们的学习、娱乐的需求进行融合,特开展体育周活动,使其融合了体育、文化、趣味、智力、团结、坚持等元素,增强了一定的观赏性,彻底的做到让学生在娱乐中锻炼身体,在娱乐中学习凝聚力,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活

实新学校“健康与爱同在”趣味运动会比赛规程:

一、比赛时间:__月__日

二、比赛地点:实新学校升旗广场。

三、比赛项目:详见项目及规则表。

四、报名办法:各班以每个项目要求人数为单位报名。

五、比赛项目(共13个项目)

绕物接力匍匐前进四人背集气球铁人三项一脚定江山趣味传球齐心协力同舟共济鼓乐喧天穿衣赶球粒粒皆辛苦愿者上钩背集气球

六、录取名次及奖励方法:

团体奖励:按总积分年级取前三名,单项比赛按名次一、二、三、四、五名,积分分别为5、4、3、2、1分。(注:一、二年级设置前两名)

七、各班不得弃权

八、如有不清之处请及时咨询体育组

注:因场地受限,比赛项目高低年级分开进行,__月__日上午全校师生在升旗广场参加开幕式,开幕式结束后,高年级带离升旗广场班主任负责上课,比赛期间其他同学不允许到场,其余老师按分工进行,__月__日下午高年级进行比赛,低年级学生由班主任负责上课,望各班做好准备。

九、时间安排

__月9号上午

7:30各班集合并依次带到升旗广场。7:50开幕式(各年级方阵队、创意出场)

8:20开场歌(相信自己)8:40各单位准备就绪

8:40运动会各项目比赛开始8:50正式开始高年级比赛项目

__月9号下午

1:40各单位准备就绪1:50低年级进入比赛场地进行比赛

十、风采展示

1、首先是各个班的班队旗入场,然后由各个队长到台上领取各班的班队旗。

2、各年级候场区在舞台的西侧,一至六年级依次入场,一班在前五班在后,开始后年级全部进行整队,其次是齐步走。年级方阵在前,随后是各班级方阵,每个学生手持自己所代表的国家国旗。

3、每个年级代表不同的大洲,年级方阵展示每个大洲的特点。

(1)一年级代表南美洲,南美洲共有12个国家,平均每个班级代表3个国家,学生手中展示3个国家的国旗。

(2)二年级代表大洋洲,大洋洲共有14个国家,平均每个班级至少代表3个国家,学生手中至少展示3个国家的国旗。

(3)三年级代表北美洲,北美洲共有23个国家,平均每个班级至少代表4个国家,学生手中至少展示4个国家的国旗。

(4)四年级代表欧洲,欧洲共有43个国家,平均每个班级至少代表8个国家,学生手中至少展示8个国家的国旗。

(5)五年级代表亚洲,亚洲共有48个国家,平均每个班级至少代表9个国家,学生手中至少展示9个国家的国旗。

(6)六年级代表非洲,非洲共有53个国家,平均每个班级至少代表10个国家,学生手中至少展示10个国家的国旗。

4、入场式进行完,低年级由班主任老师带回班里上自习。比赛完后各班带队老师可组织部位学生自由进行练习或者比赛。

实新学校“健康与爱同在”趣味运动会项目名称及规则

高低年级共同项目:

迎面接力

【参赛人数】:每个班级20人(6女14男)

【比赛器材】:接力棒

【比赛方法】:比赛开始前,参赛人分为两队每队10人分别站在起跑线后,第一名队员手持接力棒,裁判员发令后比赛开始。一个年级同时进行。

【比赛规则】:裁判员法令后,队员开始比赛,必须手持接力棒。接棒人不得超出起跑线,如有违反比赛规则将取消比赛成绩。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。

高年级项目:

绕物接力

【参赛人数】:每队8人(男女不限)

【比赛器材】:足球、障碍物

【比赛方法】:比赛开始前,参赛队员立于起跑线后,手持球把球放在脚下。裁判发令后,队员脚踢球绕过前方的障碍物再回到起点,将球传给下一个人。赛程为10米(根据场地大小而定)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线进行交接,下名队员方可进行比赛,最后一名队员回到起点后计时停止。

【比赛规则】:参赛队员站于起跑线后,裁判员法令后,计时开始,队员开始比赛。最后一名队员完成比赛后用时最短为胜。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生的灵敏度,协调性及柔韧性

四人背集气球

【参赛人数】:每队5名队员(男女不限)

【比赛器材】:气球、筐子

【比赛方法】:比赛开始前,参赛队员站在起跑线后,四人手臂相互环绕,一名同学专门放置气球,把球放在四个人的背部,裁判员发令后,比赛开始,四人齐心协力把球运到前面的筐子里面。在三分钟时间内集球多者为胜。

【比赛规则】:裁判员法令后,队员开始比赛,比赛时间3分钟,比赛结束后,裁判员统计球数。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。

铁人三项

【参赛人数】:每队6名队员(男4女2)

【比赛器材】:铁架、排球、篮筐

【比赛方法】:比赛开始前,队员站在起跑线后,裁判员发令后比赛开始。队员要跳过前方的铁架然后拿起排球,把球投到前方的篮筐里,直到把球投进才可返回,交于下一人,依次进行,用时少者为胜。

【比赛规则】:裁判员发令后,计时开始,用时少者为胜。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生的速度、灵敏性与协调性。

一脚定江山

【参赛人数】:每队6名队员(3男3女)

【比赛器材】:沙包

【比赛方法】:比赛开始前,6名队员手持沙包站成一排,用双脚夹住沙包投到前方区域内,由内到外依次减少共5环,每人三次机会,裁判员发令后,比赛开始,最后一人完成比赛后,裁判员统计成绩,环数多者为胜。

【比赛规则】:裁判员法令后,比赛开始,比赛距离5米。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生对力量的控制力及心理素质的培养。

趣味传球

【参赛人数】:每队10名队员(5男5女)

【比赛器材】:篮球

【比赛方法】:比赛开始前,10名队员成纵队站于比赛场地处,比赛开始时,最后一名队员手持篮球,第一名队员准备接球,最后一名队员从胯下传至第一名队员,接球后跑到最后一名队员后边进行胯下传球,第二名队员接球,依次进行。

【比赛规则】:裁判员法令后,比赛开始,在比赛过程中,其余队员不能触碰球,如果出现碰球或球在前进过程中停止,需从头开始,计时最少者胜利。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生的速度、协调、合作

同舟共济

【参赛人数】:每队25名参赛队员(男女不限)

【比赛方法】:比赛开始前,参赛队员分为两人一组,分别头顶头躺在比赛场地,共五组。比赛开始后,躺地队员双手举起把运输人从第一组运输到第五组,比赛结束,用时少者为胜。

【比赛规则】:参赛队员站在起点处,做好出发准备,裁判员发令后,参赛队员开始,比赛结束后,用时少者为胜。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的控制身体能力、协调性、准确性及团队合作能力。

粒粒皆辛苦

【参赛人数】:每队8名参赛队员

【比赛器材】:桌子一张,水盆一个,水杯一个,筷子一双,玻璃球若干

【比赛方法】:参赛队员一路纵队站在桌子前,比赛开始后用筷子夹起盆中玻璃球放在水杯中将筷子交于下一人,依次进行,比赛时间为两分钟,比赛结束后以以水杯中玻璃球多少判定名次,多者为胜。

【比赛规则】:参赛队员站在起点处,第一名队员做好准备,裁判员发令后,比赛开始,计时开始,在比赛过程中不得有其他队员进入场地,如有玻璃球掉落,则立刻交给下一个伙伴,在规定的时间内,进行完比赛,裁判员结束令发后,则比赛立即停止,如有作弊现象,则取消该参赛队的该项目成绩。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的稳定性、控制力、耐力。

低年级比赛项目:

愿者上钩

【参赛人数】:每班8名参赛队员

【比赛器材】:矿泉水瓶8个,钓竿一个,绳子一根,小磁铁一块,铁钉8个

【比赛方法】:参赛队员手持钓竿,站在端线垂钓,钓出瓶中铁钉,将钓竿交给下一名队员,下一名队员继续垂钓,依次进行,比赛过程中如果出现瓶子倒了则交给下一名伙伴,直至最后一名队员比赛完,比赛结束。

【比赛规则】:参赛队员成纵列站在起点处,第一名队员捧球做好准备,裁判员发令后,比赛开始计时,直至最后一名队员参加完比赛,比赛结束,用时最短的.为胜。比赛必须严格遵守裁判员的判罚,如有违规,则会被取消该项目的比赛成绩。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的耐力,精确度,协调性及平衡性。

背集气球

【参赛人数】:每班7名参赛队员

【比赛器材】:纸箱子一个、气球数个若干

【比赛方法】:参赛队员分为两人一组,放球人员一个,比赛开始前,两个人一组,依次站在起跑线后,比赛开始后,参赛队员背夹球向前行走,把球运输到前方的箱子里面,然后返回下一组进行,依次进行,比赛时间为2分钟,在规定时间内气球数量多者为胜。

【比赛规则】:参赛队员成纵列站在起点处,第一名队员捧球做好准备,裁判员发令后,比赛开始计时。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的耐力,精确度,协调性及平衡性

匍匐前进

【参赛人数】:每队10名队员(男女不限)

【比赛器材】:若干麻袋

【比赛方法】:比赛开始前,参赛队员站在起跑线后,裁判员发令后,计时开始,学生从口袋的一端开始向前爬行,爬到口袋的另一端,第一个人爬出以后第二个人才能开始,依次进行,最后一人完成比赛后计时停止。比赛结束后用时最少者为胜。

【比赛规则】:裁判员法令后,计时开始。完成比赛后用时少者为胜。

【项目比赛目的】:此项目着重发展学生团队合作能力和协调能力。

齐心协力

【参赛人数】:每队12名队员(男女各半)

【比赛器材】:木棒两根(1m)、皮球一个、障碍物若干

【比赛方法】:比赛开始前,参赛队员成两路纵队分别站在起点线和终点线处,起始点相距10米。起点的前两名参赛队员用两根木棍夹住皮球做准备,裁判员法令后,比赛开始。两人协作保持平衡,绕过中间的障碍物至终点传于下一组同学继续,依次进行,用时少者为胜。

【比赛规则】:参赛队员平均站在起点和终点处,第一组队员开始比赛,则计时开始,在比赛过程中必须保持协调前进,绕过障碍物。在比赛的过程中,如皮球掉落则该组参赛队员马上捡起,从掉落的地方从新开始,比赛必须按照裁判员的要求。最后一组队员比赛结束,则计时停止,用时最短的为胜。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的专注力,协调性及柔韧性

鼓乐喧天

【参赛人数】:每队8名队员(男女各4人)

【比赛器材】:鼓一套、眼罩

【比赛方法】:起始点相距8米,终点放置大鼓,参赛队员分成两人一组,两人通过语言完成击鼓,击鼓后摘掉眼罩,迅速返回起点,下一组接力开始。比赛过程中不能用手或其它部位触碰参赛队员

【比赛规则】:参赛队员站于起跑线后,裁判员发令后,计时开始,队员开始比赛,在比赛过程中不能用手或其它部位触碰参赛队员,违规加时10秒,用时少者为胜。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的团结合作能力、语言描述能力。

穿衣赶球

【参赛人数】:每队6人(男女不限)

【比赛器材】:木棒一根(1m)、足球、衣服、筐子

【比赛方法】:起始点10米距离,比赛开始后,起点1人拿起衣服把衣服穿好然后手持木棒驱赶足球向前走,手不离棒,棒不离球驱赶至终点,把衣服脱下放在筐子里,然后赶球返回,交给下一位伙伴,依次循环,用时少者为胜。

【比赛规则】:参赛队员站在起点处,第一名参赛队员做好准备,裁判员发令,比赛开始,计时开始,在比赛过程中如有手、木棒、足球三者分离前进,则被会被加时5秒,直至最后一名参加完比赛,比赛结束,用时最短的为胜。比赛必须严格遵守裁判员的判罚,如有违规,则会被取消该项目的比赛成绩。

【比赛目的】:此项目着重发展学生的协调性、柔韧性。

运动会策划方案有创意篇6

一、活动主旨:

本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点

运动会时间:20__年9月崔楼中学田径场。

运动会报名时间:20__年9月20日--22日。

三、比赛项目设定

田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)趣味类:双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)

教职工:100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

四、报名方法及要求

1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)

3、参加项目的教职工到工会报名。

五、人员工作安排:

大会组委会

主任委员:副校长

副主任委员:领导班子

委员:各班班主任运动会办事机构

竞赛组:体育组成员

宣传组:

纪律安全组:

成员:

仲裁委员会:

运动会裁判名单:

总裁判长:

径赛裁判长:

发令主裁判:

发令裁判员:

检录主裁判:

检录裁判员:

计时主裁判:

计时裁判员:

终点记录员:

检查主裁判:

检查裁判员:

田赛裁判长:

跳远裁判员:

实心球主裁判:

实心球裁判员:

立定跳远主裁判:

立定跳远裁判员:

总记录:

六、运动会主要流程

(一)开幕式

开幕式活动程序安排

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。

2、07:45:各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

3、08:00:开幕式正式开始,宣布各方队入场

进场顺序:国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

4、08:20~08:50

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓

5、08:50运动会比赛开始

七、裁判员和班主任培训时间地点:

20__年(时间待定)

八、竞赛规则及方法:

1、100m、200m、400m(男、女)

方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:预赛:以年级为单位进行,每组4人比赛

决赛:以年级为单位进行,取成绩最好的6人进决赛。

2、男子1000m

方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远

方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

5、男、女子实心球

方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。

6、双人背球跑

方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。

7、五人六足

方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。

规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。

8、袋鼠跳

方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。

规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

9、拔河

方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。

规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。

10、100m迎面接力

方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面接力跑,分男女组。

规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。

九、名次、积分

1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。

2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

3、若成绩并列,则共享该名次

十、奖励

1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。

2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;

3、设“体育道德风尚奖”(每年级一个),由该奖项评选小组(校长负责制定评比条件并执行评比)根据各班在运动会上的表现评定。

4、获单项前6名发给个人名次奖

十一、报名要求

按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改

十二、裁判要求

佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

十三、裁判员工作职责说明

全面统筹协调:

副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

十四、运动会安全事项

1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

3.非参赛人员严禁进入比赛区。

4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

运动会策划方案有创意篇7

各村、各单位:

为全面贯彻落实《全民健身条例》、《全民健身刚要》、《全民健身计划(20__—20__年)》,按照《金沙县文体广播电视旅游局关于组织开展20__年“全民健身月”群众体育活动的通知》要求,切实组织好清池镇20__年8月8日“全民健身日”相关活动。特拟定清池镇“全民健身日”活动实施方案。

一、指导思想

结合清池镇实际,认真贯彻、落实国家、省、市关于全民健身相关规定,通过组织和发动各村、各单位组织丰富多彩、贴近生活、方便全镇人民群众参与的文娱体育活动,提高大家对“全民健身日”的认识,养成良好的锻炼习惯,在清池镇形成追求健康文明生活方式的良好氛围。

二、活动原则

组织开展“全民健身日”活动坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则,注重统一组织开展活动与经常性活动相结合、日常性与每月组织一次文体活动相结合,要结合自身特点最大限度吸引职工广泛参与,各村要组织广大群众积极参与,多形式参与全民健

身活动。

三、8月8日“全民健身日”活动启动仪式安排

1.活动内容

清池镇“全民健身日”活动启动仪式;柔力球表演、文艺演出。

2.活动时间

20__年8月8日早上8:00

3.启动仪式地点及途径路线

(1)启动仪式地点:清池镇小学

(2)途径路线:从清池镇中学统一出发,途经老街到政府广场结束。

4.参与人员

清池镇全体干部职工、教师、初中全体学生、5支文艺宣传队、

5.安全保障

派出所、综治办负责秩序维护和安全保障。

四、年度活动安排

七月:组织部门及单位乒乓球比赛

八月:“全民健身日”活动启动仪式;

九月:组织职工红色教育考察活动,重温。

五、有关要求

1.各村、各单位要认真组织好8月8日“全民健身日”活动,把活动作为落实和推动全民健身的重要契机,采取有效措施,逐步推进本单位全民健身活动的开展,把全民健身活动作为关心单位职工、助推事业发展的重要手段。

2.请各单位将参与人数于8月3日前报清池镇全民健身办公室。联系电话:甘敏禄:

彭洪志:

0857—7340021

3.各参与单位原则上统一着装,或体现特色的工作服。

4.各参与单位务必做到人员落实,启动仪式按时达到指定地点。

5.老体协负责组织文艺宣传队老年歌舞队积极参与并表演节目。

6.办公室负责联系报社、电视台记者进行新闻报道;负责协调派出所、综治办做好秩序维护和安全保障工作;文化中心负责将工作认真做好。

清池镇文化服务中心

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