2024年中小学庆元旦迎新春活动方案
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇1
为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行全校师生联欢会。具体活动安排如下：
一、演出时间
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地点
兴田学校礼堂
三、责任单位
兴田学校团总支、少先队
四、演出要求
1、参加演出人员为中学、中心小学师生。
2、各班必须至少准备2—3个节目候选。
3、中小学教师各出3—5个节目。
4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。
五、时间安排
1、节目准备：12月18日～12月20日
2、节目上报：12月21日
3、节目排练：12月22日～12月27日
4、节目彩排：12月28日下午2：30
六、组织领导
为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：
组 长：程佳汉
副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武
成 员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文(兼) 副主任：方剑、程国清、李卫芳
(一)节目策划组
组长：俞文
成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德
职责：
A、方剑、程国清、李卫芳：
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
B、施济平、宋顺德：
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组 长：吴俊华
成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发
职 责：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
B、陈延升：
电路、音响设备安装、调试与操作。
C、胡顺发、程艺发：
书写会场标语，协助布置会场。
(三)安全保卫组
组 长：陈继军
成 员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任
职 责：
A、严俊、程飞华、戴健鹏：
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
B、程桂峰：
校门保卫，禁止闲杂人员进入。
C、班主任：
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间，禁止学生随意出入。
D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组 长：丁松盛
成 员：汪周萍、程莉
职 责：
1、负责演出场所所需物品的购买。
2、负责准备学生奖状。
七、奖项设置
本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇2
一、活动目的：
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文艺素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
三、活动时间
四、活动对象
五、活动地点
六、活动内容
（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动
全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。
（二）文艺联欢活动
节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行决定。
七、活动要求：
1、学生全员参与，班教组员进班协助班教组长组织活动。
2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。
3、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
4、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。
八、注意事项：
1、安全：服从老师的安排，班教组长是安全第一责任人。
2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净教室后放学。
3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇3
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20__年__月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞
2、学生演讲负责人：
3、优秀学生颁奖负责人：
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：吕敬仁
1组：
4组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇4
中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培养学生的民族自豪感，提高学生的文学艺术修养和审美能力，丰厚校园人文底蕴，增强学生阅读情感，浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特举行经典诗文诵读比赛活动，具体方案如下：
一、成立领导小组
组 长：林如海
副组长：蔡明智、沈珊珊
成 员：徐江盛、林文福各班语文老师
二、活动目的
1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增强学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面发展。
3、通过诵读经典，培养学生良好的阅读兴趣与习惯，帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典，促进学生提高记忆能力，积淀经典文化。
三、活动主题：品味中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园
四、活动时间：20__年12月31日
五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；
六、具体要求
1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛，
3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的`深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量，比赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生，比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的评委。
2、为了保证比赛的公平性，采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后，由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评选书香学生的条件之一）。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇5
一、活动目的
值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。
二、活动时间安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、13：50学生开始游园。
三、活动的准备与安排
各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。
四、活动的形式
1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。
2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室
五、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。
3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。
六、具体活动安排（见附表1）
七、组织领导及具体分工
领导小组组长：王强
成员：许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健
策划：张健、皮革
奖品组：蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。
许真永、田玉宏、杨钟：负责1、2、3年级
皮文彬、王德、陈伏金：负责4、5、6年级
班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。
八、奖励规则
1、一等奖：获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；
2、二等奖：获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；
3、三等奖：获3张奖券者，奖一支自动铅笔；
4、四等奖：获2张奖券者，奖练习本一本；
5、五等奖：获1张奖券者，奖橡皮一块。
九、注意事项：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇6
今年是西北师大知行学院__年跨年晚会活动，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
一、主题：
回顾光荣历史，展望美好未来
二、名称：
流金岁月(暂定)
三、举办时间：
时间：20__年12月
场次：一场(彩排两场)
时长：100分钟
四、演出场所：知行大学生活动中心
五、主办单位：西北师大知行学院
1.形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)：
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校__周年!
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。
8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
七、观众：主体观众：全校师生
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员：本校师生和校友
九、主持：
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目：
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······
(二)要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理：
(一)筹措方式：
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇7
20__年元旦将至，为了丰富教职工的业余文化生活，展示教职工的精神面貌，加强教师之间的交流，增进教师之间的友谊，增强学校凝聚力，营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦，共同分享新年的快乐，特制定本活动方案。
一、成立工会系列活动领导小组
组长：
成员：
二、本次活动以级部组队参加，各级部主任为级部负责人
三、活动内容：
抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)
四、活动时间、地点
(一)争先创优(掼蛋)安排在20__年12月27日上午8：00分至10：30分，锦心楼教师阅览室；
(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20__年12月28日上午8：00分至10：30分，田径场。
五、活动步骤
1、动员报名。积极动员，宣传活动的目的意义。使人人参与，个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间：12月22日放学前。
2、抽签编组：根据每个项目人数和规则(比赛规则另附)，项目负责人负责抽签编组工作。
3、场地布置、器材准备：由项目负责人协调人员布置准备。
六、活动要求
(一)、抱球接力：每个级部报名组队，每队四人并且是两男两女；
(二)、掼蛋比赛：各级部内部自由组合，领导成员不得相互配对；
(三)、拔河：每个级部组一个队，人员24人，20人比赛，4人替补(上场女队员不得少于6人)；
(四)、多人跳长绳：每个级部报名组队，每队7人，男女不限。
行管工勤人员依就近原则在级部报名。
七、奖励办法
拔河比赛共三队参加，取第一名。奖全队2400元；争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对，每对奖400元，二等奖4对，每对奖200元；抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。
八、各项目负责人
拔河、多人跳长绳、抱球接力：倪世勇创优争先：张荣稳
九、未尽事宜最终解释权归校工会。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇8
一、指导思想
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20__年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
二、主办机构：
外国语学校中学部
三、活动时间：
20__年12月25—30日
四、活动场地：
学校报告厅
五、节目形式：
声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
1、领导小组：
组长：
副组长：
组员：各年级组长和班主任
2、工作小组
组长：
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工：
(1)领导、家长邀请和安排：李老师、负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
(2)舞台协调及活动组织管理：
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
(3)节目协调：
负责各节目的准备和协调。
(4)会场协调：
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
(5)活动后勤保障：
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
(6)主持稿、新闻报道：
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
(7)主持人的选拔和训练：
(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：
(9)迎宾学生组织：
(10)摄像、摄影：
(11)音响、灯光：
(12)会场座位安排：
(13)节目单的设计和制作：
(14)安全保卫，家长车辆疏导：
(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织：
七、活动议程
(1)领导致辞
(2)文艺演出
八、文艺节目
(1)学生节目：负责人：各班主任
(2)教师节目：负责人：
九、前期准备
(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目
(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)
组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出评比阶段(12.25—1.1)
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇9
一、指导思想：
为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、宗旨：
展示学校一年来在艺术教育方面的成果，创设浓郁的校园文化艺术氛围，进一步贯彻新课程理念，全面推进素质教育，继续构建“全面发展，全体发展，个性发展”的新型育人模式，全面推进素质教育，促进我校学生的和谐发展。
三、总体构想：
全体参与、全面展示、深入展示、个性发展
四、时间安排
（一）阶段时间：
1、总体策划时间：20__年12月16日——20__年12月26日
2、宣传落实时间：20__年12月16日——20__年12月22日
4、演讲调整时间：20__年12月16日——20__年12月28日
5、具体实施时间：20__年12月16日——20__年1月6日
（二）庆祝元旦系列活动时间时间：
1、手抄报评比时间：20__年12月26日
2、书法作品评比时间：20__年12月26日
3、征文评比时间：20__年12月26日
4、演讲比赛时间：20__年12月31日
五、组织领导：
学校工会、团委
六、时间和地点：
20__年12月—20__年1月
七、领导小组成员名单：
组长：
副组长：
成员：
八、活动内容：内容要求反映中学生青春风采,健康、积极、向上,具有时代精神。
（一）手抄报比赛要求：
（1）每班至少推荐二份优秀作品参评。
（2）主题：以表现新中国成立__年来“祖国繁荣发展”、“身边的变化”、“百姓家庭生活”“改革开放以来，中国的科技成就”等为主题，来描绘出自己对家乡的热爱、对祖国的热爱。
（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。
（5）评委：组长：成员：
（二）书法类要求：
（1）每班推荐二份优秀作品参评。
（2）项目：硬笔书法
（3）要求：硬笔用16开纸，黑色墨水书写反映爱国热情的文字，楷书、行书、隶书、篆书均可。
（4）作品上交时间12月26日前交学校团委。
（5）评委：组长：成员：
（三）演讲比赛
以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立__周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。（任选其一)
1、参赛对象：__中学全体学生
比赛地点：__中学史地教室
比赛时间：12月31日
2、报名方式及时间
采取各班报名方式。请各个班级在12月26日选拔1优秀选手，将演讲学生姓名、题目、演讲稿（用A4纸打印上交一份）报到团委办公室，报名时进行比赛抽签。
3、评委：组长：于献玲
成员：刘学明王怀富翁丽媛肖永瑞
4、注意事项
（1）、演讲内容须紧贴限定主题，体现当代中学生精神面貌；
（2）、保证本次比赛的公平、公正、公开；
（3）、请参赛选手注意比赛时间和演讲顺序：比赛时每位选手演讲限时3-5分钟（约800-1500字）；
（4）、比赛鼓励同学自己创作，若参赛作品为他人稿件，请注明作者及稿件来源等信息；
（5）、如参赛者需播放背景音乐请提前向团委联系试音。
四：“庆元旦”中学生征文比赛
为了促进我校学生的写作水平的提高，激发学生的写作兴趣，根据学校的工作安排，在20__年元旦即将到来之际，特组织“庆元旦”中学生征文大赛。现将有关事宜通知如下:
1、征文主题：以“走复兴路，圆中国梦”为主旨，也可以结合新中国成立__周年，祖国家乡日新月异的变化等内容，抒发学生爱国之情，报国之志，内容健康向上，联系实际，生动感人。
（任选其一)
2、、参赛对象：七至九年级学生全体参加。
3、、比赛过程：本次比赛共分二个阶段
第一阶段班内选拔阶段：20__年12月16——12月26日。要求：班内全体学生参与，班主任协同语文老师统一组织，写在作文纸上，然后从中选出2名学生参加学校组织的征文比赛。12月26日上交两篇参赛作文参评。
第二阶段征文评选阶段：20__年12月29日:
4、评委：组长：成员：
请各班根据通知精神做好组织工作，积极安排学生参加比赛，并争取好的成绩。
五、奖项设置及结果使用
本次系列活动设单项奖和综合奖
单项奖：各设一等奖1名；二等奖2名，三等奖3名
综合奖奖励全校班级前三名，按比例计入班级量化考核中。
六、各项材料各班要积极上交，届时不上交，后果自负。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇10
一、指导思想
为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动时间
时间：20__年12月
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、活动要求
此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
(3)、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬
2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）
时间：20__年12月18、19日中午
地点：音乐教室
评委：陈__
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间：20__年12月25日晚自习
地点：学校食堂大厅
现场指挥：陈__
前期节目安排：潘__
场地安排：陈__
音响设施：程__
现场纪律：刘__
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。
4、正式演出：
时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）
总指挥：陈__
学生组织：刘__各班主任
场地准备：程__
后台组织：潘__
音响：陈__
纪律：彭__学生会值日生
现场摄像：谈波
六、奖励办法
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）:奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）:奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）:奖励班级量化考核4分；其他参赛班级:奖励班级量化考核3分）,并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇11
一、指导思想：
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动主题：
相约20__年，共迎我校美好的明天。
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
20__年12月31日（暂定）
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构：
__
七、文艺汇演筹备进度：
（一）节目征集
1）节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元，为60%以上奖励__00元，为40%奖励1500元。）
2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。
（二）时间安排（初定）
1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟
2、节目征集时间：20__年12月5至20__年12月15日
3、节目征集方式：各班团支书于20__年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。
4、节目彩排：20__年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七
5、节目名单确定：20__年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具
6、正式演出：20__年12月31日
（三）评分标准（10分）
1、紧扣主题，思想性强（3分）
2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0。2分/人）（5分）
3、服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0。5分/人）（1分）
4、遵守纪律，服从指挥（1分）
（四）奖励办法
1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；
3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，奖励2000元。
2024年中小学庆元旦迎新春活动方案精选篇12
为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。根据学校期初工作安排，将于20__年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，为校际间的联宜互通搭建一个文化平台，使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
一、指导思想：
进一步丰富我校师生的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生视野，深化校园文化生活的品位。
二、活动主旨：
放松心情，全员参与，过一个祥和、快乐的元旦。
三、活动对象：
全体师生及友团嘉宾。
四、主办单位：
__初中。
五、演出地点：
学校礼膳堂。
六、演出时间：
20__年12月29日(星期五)
七、活动内容和形式
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德，彰显社会主义核心价值观，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目，拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等)；
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等)；
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位，由班主任负责，每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排，经过学校审查之后，合格的节目方可在活动中表演。
八、组委会
主任：
成员：
九、项目组
第一项目组：节目编排组
组长：
组员：
任务：
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：(兼)
组员：
任务：
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：灯光音响及宣传组
组长：(兼)
组员：
任务：
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的.购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：(兼)
组员：
任务：
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：
任务：
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：
组员：
任务：
1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘，行使音响师职能。
十、各阶段任务及工作分配
1、活动准备期(11月27日—12月1日)：
任务：
(1)节目收集：钱军及各班主任负责班级参演节目的收集，刘文生负责教师参演节目的约演与收集，并于12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合，基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(12月2日—12月25日)：
任务：
(1)各班级抓紧时间排练，节目编排组相应人员适时检查，学校于12月14日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排，初步确定参演节目；于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排，最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(12月26日—12月29日)
任务：
(1)各项目组补缺补差，进一步完善各工作环节。
(2)12月29日下午正式组织演出。
十一、纪律要求：
1、各班级必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作任务。
2、演出期间，保持场内安静。