趣味运动会策划方案范文

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一、指导思想。

为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

二、活动主题。

强身健体,全员参与。

三、分组名单。

1、人员安排:__。

2、主持人:__。

3、裁判员:__。

4、记分员:__。

5、背景布置:__。

6、道具准备:工会小组长。

四、举办地点。

幼儿园东园大操场。

五、参加对象。

全体工会会员。

六、举办时间。

20__年__月__日上午__点。

七、比赛方式。

1、以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

2、比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

八、活动环节。

(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1—4组的顺序展示。

1、运动员宣誓。

2、裁判员宣誓。

3、由__园长宣布比赛开始。

(二)比赛项目

1、转呼啦圈吹气球:

规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

2、骑慢车比赛:

规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3、袋鼠跳接力:

规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

4、串珍珠:

规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

5、定点投球比赛:

规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

6、赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

7、穿衣接力:

规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

8、集体跳大绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1—4名。五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

九、安全保障。

1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知。

趣味运动会策划方案范文篇2

为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

一、比赛时间:20__年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始

二、比赛地点:东区中学田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组(分男女组计分):

男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

四、个人比赛项目:

1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目:

1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

六、报名方法:

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、全部的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

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趣味运动会策划方案范文篇3

设计背景:

伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20__年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动,也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围,也让孩子们在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大

大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)

中班:“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)

小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

活动一:画一画,剪一剪,做一做,喜迎新年

活动目的

:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解新年、春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

目标:感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动三:张灯结彩迎新年暨环境布置

参加人员:邀请部分父母

活动四:迎新年——家园同乐会

活动时间:12月29日上午

活动五:过新年迎春节摄影展

1、记录20__年新年、春节的精彩瞬间

2、全家福

3、我和爸爸妈妈一起去采购

联欢活动家长注意事项:

1、请和孩子准备过新年的祝福语,在联欢活动“送祝福”环节展示,内容简短,风格喜庆、有创意。

2、家长可准备一个小节目,在游戏环节中备用。

3、请为孩子拍照,捕捉精彩瞬间。

趣味运动会策划方案范文篇4

特色趣味运动项目:

奋通向前、勇往直前、激情赛跑、百发百中、众星捧月、动感五环、运转乾坤、超级障碍赛跑、毛毛虫竞速、老鹰捉小鸡、激流勇进、雷霆战鼓、大力士、同舟共济、财源滚滚、协力竞走、贪吃蛇、旱地皮艇、人桥接力、超级相扑、快乐大脚、脚踏实地、海贝接珠、袋鼠运瓜、流水作业、快乐偶人、摸石过河、绑脚跑等等。

组织趣味运动会,请认准趣味运动会组织专家——河南易动体育文化有限公司。

参加对象:

前厅部各分部(前台、礼宾、行政楼层&DM、GSC&BC)员工

具体要求:

以各单位组队,要求各单位自行准备标语,口号,拉拉队及方块队;每部门出一名裁判(裁判不得参加任何项目);周三各部门统计各项的参赛人员名单交予组委会(每人限报5个项目);周四之前每人交10元钱作为活动经费,由部门收齐统一交予组委会;各部门领导安排比赛期间的投稿;周五所有人需穿着运动装

流程安排:

一、领导及嘉宾就坐

二、各分部代表队入场

三、各部门所组成的六人方队与裁判方队入场

四、FOM致辞

五、运动员代表宣誓

六、裁判代表宣誓

七、大会主席讲话

八、FOM宣布趣味运动会开始

九、各代表队退场,趣味运动会正式开始

比赛项目:

手足情深:每部门出两名队员,要求两名参赛选手一手握对方一足,然后用单足跳的方式完成往返15米的`赛段。如果中途脚落地,则要在脚接触地面处在裁判监督下重新继续赛程。(两人赛)

步调一致:每部门出三名队员,要求三名参赛选手将一条腿绑在一起,往返15米的赛段(三人赛,至少有一位女员工)

变算边跑:每部门出一名选手,哨声响起后选手跑到中途拾起有算数题的纸条答题后跑回终点(单人赛,答题错误取消成绩)

无轨电车:每部门4名队员,每队人员排成一纵行,左手(右手)搭住前面队员的肩膀,右手(左手)提起前面一位队友的右脚(左脚),组成一架“无轨电车”,每队第一名队员通过终点线为完成比赛。(4人赛,至少两位女员工)

双龙戏珠:每部门出两名队员,出发时,两人用背夹住气球(不能用其他部位)气球破了后,回到起点重新开始,途中气球掉了,拾起气球回到掉球处继续跑(两人赛,严禁手拿起球,至少一名女员工)

搬石过河:每部门出两名队员,一共三张A4纸代替石头,要求中途脚不可以接触到地面,先到达终点的选手获胜(两人赛)

呼啦圈赛跑:每部门出4名队员,接力形式,要求跑动过程呼啦圈必须围绕腰部转动,如呼啦圈脱落需在原地从新转动呼啦圈继续前进(4人赛)

猫步竞走:每部门出一名队员,头上顶一本书最先到达终点者获胜(单人赛)吸星大法:每部门出6名队员,排成一排,彼此用口吸住一张扑克牌相互传递,最先专递到第六名队员的队伍获胜(6人赛,要求禁止用手接触扑克牌,中途扑克牌掉落从新开始传递)

数钱接力:每部门出4名队员,接力形式,开始时裁判会交给队员一摞面值不等的练功券,队员边跑边查点其总数,接力时将该练功券交换给裁判并告知总额,裁判会在交给下一位队员不同的练功券(4人赛,如金额点错则总成绩扣除5秒)计分方法:按各部门和个人项目得分之和排列总团体名次。部门和个人项目均取前2名,单人赛分值为2/1两到三人赛分值为3/2,四到六人赛分值为5/3,最后总成绩取前两名。

趣味运动会策划方案范文篇5

一、环境设计:

园内大环境:在操场区域悬挂“第届运动会”条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。

班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

二活动方案

(一)开幕式:

1.宣布运动会开幕

2.介绍到场嘉宾

3.运动员入场。

4.升旗仪式(每班两名幼儿)。

5.运动员代表讲话。

6.园长致词,宣布运动会开幕。

7.家长代表讲话。

8.教师体操表演。

(二)比赛程序:

年级

活动项目

器材准备

游戏规则

大班个人《超级动力车》

动力车10辆每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

小班集体《给大象喂食物》

沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人,幼儿从起点出发爬过垫子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。

参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班个人《小小坦克兵》纸箱若干做成履带每班两组,每组10人。

幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。

大班个人《踩高跷》

高跷24个每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者为胜。每组选前2名。

参加的班级有:大一班和大三班。

小班集体《接力运水》

大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶,从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下一个幼儿继续。最先将小水桶装满的小组为胜。

参加的班级有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班集体《走木桩》

轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木桩上不小心掉下来,可以继续前进。)

小班个人《穿大鞋运西瓜》

大拖鞋、球每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。

参加的班级有:小一班、小二班、小三班。

大班集体《跨栏接力跑》

跨栏3个、接力棒3个每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

中班亲子《大脚小脚》红旗若干面每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的.小脚踩到家长的大脚上面,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选前两名,每班两组。

大班亲子《爸爸的大鞋子》

爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。

参加的班级有:大一班、大三班和大大班。

(三)颁奖

奖项设置:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队

说明事项:

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

人员设置:

1.主持人1-2名

2.总指挥

3.仲裁、场地负责人

4.裁判长、裁判

5.发令员、记录员、器械保管

6.音响操控

7.摄影、摄像

8.安全、后勤

趣味运动会策划方案范文篇6

一、活动目的:

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构:

裁判:徐景彭跃彬徐壮记录:刘雪飞照相:潘璐露

三、活动时间:20__年5月24日(星期五)下午四点

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全校教职员工

六、活动项目:五人六足、挤牛奶

七、活动形式:

五人六足:参赛者以办公室为单位

挤牛奶:每队8人,每组一名队长

一、二年级老师一组,队长:陈良珍

六年级老师一组,队长:李海红

七年级一楼老师一组,队长:孙权

七年级二楼老师一组,队长:朱媛媛

八、活动规则:

1、五人六足

各队用布带子把两人的`异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

趣味运动会策划方案范文篇7

一、活动目的:

为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动

二、时间:

五月初(具体时间待定)

三、地点:

四、参与对象:

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

五、运动会内容:

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备:

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出

4、趣味绣球

细则:

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

5、摸石过河

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则:每组两人参赛,赛道长50—100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)

趣味运动会策划方案范文篇8

一、活动目的:

为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动

二、时间:

五月初(具体时间待定)

三、地点:

四、参与对象:

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

五、运动会内容:

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备:

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出

4、趣味绣球

细则:

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的.球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

5、摸石过河

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则:每组两人参赛,赛道长50—100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)

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