幼儿园毕业典礼的活动方案

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的.思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由__负责召集人员布置)。

4、由__老师和__小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间：

六月二十九日

四、活动过程：

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表发言。

(四)小朋友代表__发言。

(五)教师代表__讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由__老师负责组织)

(3)拍球表演(由__老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由__老师负责组织)

(5)识字游戏(由__老师负责组织)

(6)跳绳表演(由__老师负责组织)

要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由__老师负责)

3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇2

一、活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间：

20__年6月23日上午9—10：30

三、活动地点：

宝贝乐源大厅

四、活动人员：

全体幼儿及教师

活动准备：

气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》活动流程：

(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》

(2)、园长寄语。

(3)、大班教师寄语。

(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。

(5)、分享：

1、宝贝对老师说说心里话。

2、水果大共享。

(6)、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇3

一、活动目的:

1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情

2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情

二、活动主题：

快乐成长放飞梦想

三、活动时间：

20__年7月3日下午18:00

四、活动地点：

幼儿园一楼活动大厅

五、活动思路

快乐成长——真情感恩——放飞梦想

六、活动流程

成长篇

1、舞蹈《外星宝贝》

2、舞蹈《午休唤醒操》

3、手脑快算

4、歌曲联唱

5、舞蹈《最好的未来》

6、家长代表讲话

感恩篇

1、舞蹈《有你的&39;地方是天堂》

2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》

3、老师代表讲话

梦想篇

1、舞蹈《我的梦想》

2、园长寄语

3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)

4、放飞梦想

七、道具准备：

1、红色桃心

2、用卡纸制作白云

3、红色桃心气球

4、笔、纸

5、幼儿学习生活ppt

6、舞蹈服装

幼儿园毕业典礼的活动方案篇4

一、策划思想

_幼儿园即将送走我园20_届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的`天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

活动策划人员：__

策划人：__

负责人：__

主持：__

安全现场：__

音乐：__

叫场：__

放礼炮：家长

二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间_年6月下午

四、活动地点铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“20__届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目，准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇：

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇：

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇：

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐：

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇5

一活动目标：

1、在讲述歌唱表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

2、在感恩活动中，尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二活动主题：

健康成长感恩

三活动时间：

四参加人员：

大班组全体师生家长

五活动打算：

宣传组

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

3、摄影摄像提前一周联系好

4，新闻报道及时撰写与上报

5、音乐音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

活动组

1、场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师打算好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2、主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排

3、诗歌歌曲打算

(1)歌曲串烧“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌毕业诗

4、个别幼儿打算

打算鲜花确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

5、服装要求幼儿着统一服装

6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好

2、鲜花鲜花12束矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六基本流程：

1、成长

流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

2、毕业

(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者：中心园大一班)

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵：爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语[感恩的心]

(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐[老师]。

你们立即离开幼儿园，离开爱你们关怀你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

教师：送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5、展望

亲爱的老师，小朋友，爸爸‘妈妈’们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇6

一：活动时间：20__年7月1日

二：活动地点：美东拓展——波罗峪风景区

三：活动主题：大手牵小手——快乐亲子行

我们快乐，是因为我们除了快乐，还有关于个体和团队的收获……

我们收获，是因为我们除了收获，还有关于阳光和自然的快乐……

四：活动内容

(一)、小手拉大手，活动流程

1、波罗峪风景区

2、联谊活动

3、自由活动

4、安排餐桌、安排灶台

5、午餐——农家大锅灶

6、拓展训练

(二)、活动项目介绍：

项目一：运动也疯狂

项目介绍：

这是由4个小游戏构成的一个竞技性娱乐活动，成员需要接力完成4个小项目，用时最少的队伍获胜，此项目皆在促进感情加强分工和协作

项目二、快乐闯关景区行

项目介绍：

这是一个类似于现在综艺节目：奔跑吧兄弟一样的活动，以家庭为组需要到达指定的位置完成任务后领到任务卡前往下一关，即游览了景区又参与了活动，让成员在快乐中奔跑起来。

项目三、野炊大锅灶：

这里没有沙发，这里也没有煤气炉，只有一张张竹凳子，只有动手烧柴火，这里，远离城市的喧嚣，返璞归真的体验渐渐被人遗忘的生活饮食新体验，做一次勤劳的翻炒者，享受这里天然的蔬菜，拥有宽敞座位、体会不一样的感受，不一样的乐趣!追寻小时候记忆，品尝妈妈的味道!

五、活动报价：

(1)、参加活动的一个大人加一个孩子250元(含餐、往返路费、保险费)

(2)、如多一个大人参加100元。(含餐、往返路费、保险费)

(3)、请于本周四之前把大人及孩子的身份证号交费时报给老师。

六、具体安排：

1、请家长于7月1日(周天)上午7:50到省杂技团门口集合。8:00准时出发。

2、服装要求：男孩穿红色园服，女孩穿白色上衣黑色裤子园服。穿运动鞋。

3、请自备早餐和饮用水、纸巾等。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇7

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：__年6月30日晚6：30——8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话（教师：__）（幼儿：__）

李丹：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

__：小朋友的&39;童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班__妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班__妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班__小朋友）

徐如霜：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班__小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

6、小朋友寄语：大二班__

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，__表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

9、家长寄语：大二班__妈妈

接下来有请我们大二班__妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班__小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表：大一班__

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班__小朋友想说些什么吧！

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的__园长！

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

17、毕业典礼结束

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇8

活动主题：

幼儿园的快乐时光

活动目标：

1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动内容：

毕业班幼儿才艺展示

活动时间：

6月28日

活动地点：

__

活动参与人：

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

活动打算：

(一)物质打算：

1制作活动背板邀请函。

2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

4给毕业幼儿打算纪念品

5教师幼儿统一穿园服

6打算音响设备摄像机照相机等。

人员分工：

1总策划与顾问：园长

2活动总负责人：业务园长

3主持人：幼儿两名(男女)教师一名

4舞台布置：大班老师

5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

6服装道具：小中班老师协助制作

幼儿园大班毕业典礼策划方案3

活动时间：

__年6月24日

活动地点：

幼儿园前操场

人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

活动打算：

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

活动目标：

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的`情感，感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

活动流程：

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

游戏四：举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼的活动方案篇9

活动时间：

20__年__月__日

活动地点：

幼儿园前操场

人员：

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备：

1、__担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标：

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

活动流程：

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的&39;脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。