社会工作怎么写策划方案
社会工作怎么写策划方案篇1
一、活动目的:
当前,我市正在创建“全国文明城市”,这是我们家乡的大事,也是我们每一位乌海人的大事。“全国文明城市”称号,是一个城市整体文明水平综合性的荣誉,是一个城市最有价值的无形资产和城市品牌。创建文明城市也将给我们每一位市民带来更加优美、温馨、和谐的工作和生活环境。为了我们美丽的家乡能够进入全国文明城市行列,我们的市区两级政府投入了大量的人力、物力。作为市民的我们也应该响应上级号召踊跃参与到创建全国文明城市活动中来,从现在做起、从细节做起,与文明同行,做文明市民,建文明城市。我们的倡议口号是:我为创城加一分,做文明的乌海人。并制定方案如下:
二、活动主题:
小手拉大手共创文明城
三、活动时间:
4月19日上午9:00
四、活动内容:
1.快板表演《×》拉开宣传活动序幕。
2.兵分三路,一路向过往的市民宣传创文明城市相关知识并邀请市民进行签名活动。一路进行关于创文明城市社会调查活动。一路进行义务劳动(公园)。
五、活动地点:
1.操场:向全体师生宣传创全国文明城市活动。
2.校门口:向过往行人进行宣传并进行签名活动。
3.春舒小区:开展公益活动。
六、参加人员:
1.全体学生。
2.社会实践活动:四年级全体大、中、小队干部、部分同学。
七、活动准备:
1.条幅:“文明从脚下起步创建自你我做起”海勃湾区第一小学社区义务宣传活动。
2.音响:
3.百米长卷、签字笔:彩喷,上面标注主题“争创文明城市从我做起”。
4.校旗。
5.准备快板节目。
六、活动过程:
1.通过升旗仪式向全校师生宣传我市争创全国文明城市相关要求。
2.通过发放宣传单向市民宣传创全国文明城市相关要求并发出我为创城加一分倡议。
3.请过往的市民在“创全国文明城市我能行”百米长卷上签名。
4.派出小小志愿者深入社区进行义务劳动。
5.各中队派代表在百米长卷上签字。
社会工作怎么写策划方案篇2
一、主要工作
㈠完善学校安全工作体系,推动学校安全工作长效机制建设
进一步完善学校安全工作体系,各部门要把学校安全工作作为一项重要内容进行认真规划,精心部署。要按照“新虹桥小学学校安全工作责任书”的要求,认真履行职责,居安思危、常抓不懈、防微杜渐、警钟长鸣。各部门负责人要把“安全第一,预防为主”的方针真正落实到位。
进一步推进学校安全工作长效机制建设,要按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,进一步强化学校内部管理,健全门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度,切实做好与夜间、节假日及双休日值班人员工作,多沟通,保持队伍相对稳定,提高工作效率。加强对平安志愿者和叠加护校保安的管理。严格执行校外人员进出登记制度和来访人员挂牌进校制度,强化校园安全事故易发、多发环节的管理,坚持杜绝因管理不善造成各类事故;加强隐患的排查和整治工作,组织力量开展经常性的安全工作检查,强化学校消防安全制度,专人负责学校消防安全,及时更新消防器材,保持消防通道畅通。对容易引起群死群伤、食物中毒、交通安全、拥挤踩踏事故进行重点督查。对检查出的各种安全隐患,必须及时整顿。各学校要依据《应急预案》精心组织,周密部署,组织学生开展紧急疏散、逃生自救演练,提高师生应对突发事件的能力,确保预案随时启动。
结合学校实际坚决执行教育局关于家长进校接孩子的相关规定,并尽快调试门禁系统使其投入使用。
㈡加强安全教育,进一步提高安全意识
各部门要把安全教育作为学校教育的重要内容,要按照实际,贴近生活、贴近学生的原则,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。充分利用学校的宣传阵地开展形式多样的安全教育。要根据不同学生的特点,在各种教学和日常活动中适时进行,并善于利用发生的安全事故案例教育学生,防患于未然。
要定期根据预案开展疏散演练,提高师生的自我防范能力。
加强师生的思想政治教育。按照《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强德育和思想政治工作,开展心理健康和心理咨询活动,开展生命教育,帮助学生解决心里障碍,防止因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全事件发生,促进学生健康成长。
㈢进一步规范技防设施使用和管理,保证技防设施正常运作
要规范对已安装的技防设施使用和管理,保证技防设施正常运行。要建立维护工作台账,清晰记录技防维护单位来访维护技防设施的时间、人员,发现的主要问题及处理情况。加强专业人员的培训,使技防设施发挥应有的效能。规划好暑期大修对物防、技防设施的调整。平时加强管理,发现故障及时维修,在最短时间内排出。
切实做好“三门”管理,责任落实到各个部门,各个管理人员。
㈣围绕和谐校园建设,扎实做好矛盾纠纷排解工作
建立矛盾纠纷排解工作机制,做到预警在先、教育在先、控制在先、调节在先,从根本上减少发生矛盾纠纷的可能。要把涉及广大师生切身利益的实际问题作为工作重点,防止小问题演变成大问题,非对抗性问题演变成对抗性问题,年内确保不发生重大刑事案件、政治事件和社会治安事件。
㈤加强校园周边环境综合治理工作,进一步优化育人环境
积极参加学校周边环境综合治理工作,主动加强同公安、交通、市容、工商、街道等部门的联系,排除存在的隐患,为学校的发展创造良好的育人环境。
加强对场地开放时间段内的安全工作。
二、措施和要求
学校安全工作的总体要求是要以平安建设创建“上海市安全文明校园”为抓手,进一步完善学校安全工作管理制度,有效落实安全工作责任制,维护学校的安全与稳定。
㈠提高认识,常抓不懈,切实落实安全工作目标责任制。进一步提高对学校安全工作的认识,克服麻痹松懈思想,强化居安思危意识,对安全工作常抓不懈。进一步完善学校安全工作管理网络,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,真正把安全工作落到实处。
㈡加强督导检查,强化制约和激励体制。学校安全领导下组将对各部门进行评审工作。各部门安全防范工作责任目标及内容列入年终考评,实行安全综合治理工作“一票否决”。
社会工作怎么写策划方案篇3
为迎接“12.5”国际志愿者日的到来,大力弘扬和传播志愿服务精神,深入广泛推动社会志愿活动开展,现结合蔡店实际,制定志愿服务活动实施方案。
一、指导思想
以“国际志愿者日”为契机,围绕社会主义精神文明建设,紧贴中心,服务大局,深入宣传和普及志愿服务的理念和精神,有效开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,通过行动来树立新风尚、唱响主旋律、传递正能量。
二、活动安排
定于20年12月5日,组织乡内志愿服务者40人,分成6个专门小组,集中在姚家山村开展志愿服务。
三、活动内容
1.开展家政服务志愿服务。组织志愿者为空巢老人、残疾人打扫室内卫生、清洗换季衣物等。志愿者上门为空巢老人、残疾人及困难人群检修水暖电气、代购物品、代缴费用,为残疾人修缮辅助器具和无障碍设施,指导空巢老人、村民正确使用电暖气、煤炉等取暖设施,宣传防火防煤气中毒等生活知识。
2.开展健康保护志愿服务。组织乡卫生院医护人员为空巢老人举办健康知识讲座,进行一次健康检查,到党群中心召集所有在家村民开展义诊活动,陪行动不便的老人、残疾人就医取药。组织心理疏导志愿者为空巢老人、残疾人、村民提供健身指导、心理咨询和辅导,让他们掌握科学的健身方法,帮助他们平稳心态,培育良好的心理品质,预防心理疾患的发生。
3.开展亲情陪伴志愿服务。组织志愿者对空巢老人、留守困难儿童、农民工、残疾人等进行走访,了解他们的困难和需求,设法帮助他们解决问题。为留守儿童提供学习辅导和兴趣培养,提供音乐、美术、体育、科技等方面的培训,帮助留守儿童通过电话、网络视频等,与在外打工的父母进行亲情互动。
4.开展法律援助志愿服务。组织具有专业法律知识的志愿者深入社区村镇,广泛开展法制宣传活动,为空巢老人、残疾人提供法律咨询、代写法律文书、代办公证等服务。有针对性地为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷,维护农民工的合法权益。
5.开展垃圾分类宣传劝导志愿服务。动员和组织志愿者开展垃圾分类、减量的宣传、指导和服务,让群众了解日常垃圾分类、分拣标准和处理渠道等知识,进一步动员广大群众养成“垃圾分类、垃圾减量”的良好生活习惯。
6.开展清洁乡村志愿服务。组织志愿者深入社区,在道路两侧、绿化地带、楼道等开展环境整治活动。组织绿化志愿者在景区开展清洁环境、保绿护绿、文明旅游等志愿服务活动,营造整洁优美的城市环境。
三、工作要求
1.精心组织,广泛发动。乡内各部门、各单位要全力支持配合,抽调奉献精神和志愿意识强、专业素养和服务技能水平高的中坚力量参与此次活动,力求全面动员和展示各行各业的志愿服务工作,全面展示蔡店志愿服务工作的水平和志愿者的风采。并结合实际需求,全力做好相关器材、工具、药具等的准备和各项后勤保障工作。
2.效。要积极探索支持社会公益组织发展的工作机制,对接更多的社会公益组织、民间志愿者组织等进入志愿服务工作体系,落地到村、社区开展志愿服务活动,并与社区志愿服务工作站形成合作,为基层志愿服务工作注入新鲜血液。对发展初期的志愿者团队、社会公益组织要给予更大的支持。有效整合社会工作者和志愿者资源,积极构建“社工引领志愿者、志愿者协助社工”的互动服务格局,推动志愿服务的常态化、社会化和专业化。
3.广泛宣传。由区宣传标语口号、LOGO等宣传要素和“学雷锋志愿者”帽子、袖章等志愿服务统一标识,供活动时使用。
四、措施
1、加强领导,成立志愿服务工作领导小组。组成人员如下:
组长:王恒元
副组长:吴天力、黄志伟
成员:李俊……
2、加强监查,严格考核,力求工作落到实处。
3、总结经验、推广典型,建立长效机制。立足于常态长效工作的持续推动,努力使各类活动成为常态化项目,努力使常态化项目更好地服务群众,并形成制度,吸引更多市民加入志愿者队伍,参与志愿者活动,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。
社会工作怎么写策划方案篇4
一、活动主题:奉献一份小小爱心 造就一个爱的社会
二、活动目的:为了提高同学的社会实践能力,丰富同学的课余生活,我班特联系九江市小记者协会组织 “爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力,筹集一笔善款,为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同学的能力,让同学敢于与人交流,点燃同学的爱心,培养同学的社会责任感、团队精神等。
三、活动时间:周六下午2:00, 1点40分在浪井广场肯德基门口集合
四、活动地点:信华广场、烟水亭、联盛广场
五、活动参与对象及职责:双峰小学一(2)班学生 根据参加人数分组及义卖地点。每组安排1-2负责人带队,统计,分报。
六、活动内容:
1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸,每个小朋友可先派发10份,卖完后可在负责人那继续领报纸,鼓励同学们多多加油,增强他们的参与意识,培养他们的团队精神,争取创造好的卖报成绩。
2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报,希望小朋友们能够独立完成任务,切实锻炼自己的能力,但家长可在旁鼓励,另家长还要注意孩子的安全问题,有突发事件及时与本组负责人沟通。
3、活动完成后,每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好,后由小记者协会集中交给九江慈善总会。
七、注意事项
1、统一服装:活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。一方面可以宣传学校乐于公益事业,一方面方便活动中便于找到学生,以免走丢。
2、关于报纸价格:请注意!每份报纸起价一份1元。由于是爱心卖报,爱心无大小,希望通过同学们的口才,说明卖报目的是“献爱心”,路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、5元、10元......这就要看同学们的拉。
3、负责人:活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为三个卖报组(暂定),每个卖报组需要有2名负责人,以保证同学安全,更好地进行活动。
4、报纸提供:由九江市小记者协会提供,报纸印好后会和活动总负责人联系,当天送到指定地点(特殊情况会事先和总负责人联系)。
5、关于报纸分发:分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。
6、关于卖报过程:每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。对于每组卖报成绩最好的“卖报小明星”请登记好名字。
7、关于表扬:我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”(每组前两名筹集善款数最多的同学)名字,对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明,作为活动纪念。对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”(筹集善款钱数为标准),小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬,提高同学们参与活动的积极性。
8、卖报善款数去向:活动结束后,活动募集的善款由各组负责人先代收,各组负责人交给小记者协会负责人,小记者协会将在年底组织善款捐赠活动。
9、活动结束后,可鼓励同学写稿子,仔细认真写出活动过程中的感受、经验等。对于同学的稿子会择优选登在《浔阳晚报》“小荷尖尖”上。家长、老师也可以写出对活动的看法等,将文字稿发到,记者协会会选登在报纸上。
社会工作怎么写策划方案篇5
一、活动主题
“日行万步、快乐工作、健康生活”
二、参加人员
公司总部全体员工。
三、活动时间
20--年-月-日—2016年-月-日举行,共100天。并拟定于-月-日(周三)下午,公司总部集中组织户外健步走动员活动。
四、活动方式
(1)个人开展。公司员工可根据自身素质和情况,坚持“因人而异,适时适度”的原则,科学有序开展健步走活动,配合运动手环,记录每天健步走情况。
(2)集体组织。公司工会及党群办公室积极发挥作用,组织集体健步、健身活动,组织参加---、---工会组织的各项活动。党群办负责阶段性收集和统计个人开展健步活动的数据信息,在一定范围内公布,并对其中的成绩优异者予以鼓励。
五、设施配备
为更好的开展此次健步健身活动,拟为公司员工配备计步设备、运动服及运动鞋,鼓励员工科学合理安排健步健身活动,并做好保护措施。
六、集体健步活动安排
拟于11月3日(周三)下午,组织公司全体员工赴八大处公园开展徒步活动,午饭后统一乘车前往八大处公园,下午5点乘车返回公司,预计费用如下:费用共计约---元/人,包含运动鞋、运动衣、计步器,费用由公司工会经费列支。正值金秋时节,活动期间拟开展手机摄影比赛,鼓励大家在健步途中拍摄沿途风景,见闻,之后将统一组织评选。
社会工作怎么写策划方案篇6
工作是由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧,为个人和家庭提供物质或感情方面的支持与服务,目的在于帮助个人和家庭减小压力、解决问题,达到个人和社会的良好福利状态。在个案工作中,社会工作者在与案主彼此信任合作的和谐关系下,充分调动案主本身的潜能与积极性,共同探讨、研究案主的问题、家庭及社会环境,运用案主本身及其外部资源,增强案主解决问题的能力,达到帮助案主成长的目的。
问题一:工作如何开展
关键词:过程技巧
工作过程
接案与建立专业关系。当案主前来社会工作服务机构求助,并已经使用社会工作服务时,即成为“现有案主”。当案主并没有要求求助,但可能需要个案工作者的协助,或者是虽然还没有求助但妨碍他人或社会系统功能的正常发挥时,他即成为“潜在案主”。社会工作者的任务不仅是要与“现有案主”工作,同时还要与“潜在案主”建立联系,使其了解接受社会工作服务对他的意义,使“潜在案主”也成为“现有案主”。
对案主的需要和问题进行评估。包括收集相应的案主个人和家庭资料,然后对他们的问题进行评估,以决定帮助的介入点。
需要了解的案主个人性的资料包括个人资料、身体状况、心理情况、价值观以及处理问题的能力,等等。案主所处环境方面的资料包括家庭环境和延伸的环境系统,如案主的朋辈环境、社区环境、工作环境等,以及案主与环境的交互作用。
制订计划、介入干预与总结检讨。在制定帮助案主的目标和工作计划时要遵循一定的原则,包括:工作目标要与社会工作者的专长以及案主解决问题的能力一致,防止目标不切实际,动摇案主解决问题的信心。目标应与机构的功能一致,以便取得机构资源对社会工作者的配合,更好的服务案主。目标应是案主和社会工作者共同协商的结果,限度的调动案主的积极性。目标制定后,社会工作者要与案主订立工作契约,确认双方所认可的目标和计划,促使双方承担各自的责任,以便达到最终目标。
个案工作的过程是一个循环往复的过程,每一个步骤中都包含对案主和工作过程的不断评估与总结。社会工作者应根据对案主动态的发现、案主的进步和社会资源的实际状况而不断调整工作和帮助的策略,以维护案主的利益。
工作技巧
沟通技巧。在社会工作过程中,社会工作者无时不与案主沟通,这需要熟练掌握沟通技巧。语言符号的运用:社会工作者在与案主进行交流的过程中,要力求把话说得悦耳、清楚、准确、恰当、巧妙。身体符号的使用:将眼神、面部表情、身体姿势、动作及仪表等与语言搭配使用。环境符号的运用:包括时间观念、交流中的说话时机、沟通场所、交流时身体距离的把握等。
关系技巧。这是社会个案工作助人的核心要义。如果社会工作者不能同案主建立起信任关系,就不可能帮助他。这一技巧包括真诚和有同理心地回应技巧,表现温暖和关怀的技巧,表明尊重案主的技巧。
过程技巧。包括接案和约定技巧、评估技巧、签订契约技巧、介入技巧和检讨及终结技巧等。
问题二:个案工作理论模式
关键词:五种模式
危机介入模式。危机介入时,引起危机的事件或原因具体化、清晰化。在危机介入时,工作者的角色是提供信息和建议,需要时可以积极、主动、直接并系统化地介入。介入要限定时间,要鼓励案主面对未来。而且社会工作者在特定阶段还要做案主的榜样,让案主知道怎么样做才是有效解决问题的方法。
任务中心模式。任务中心模式主要应用于八类问题,即人际冲突、不满意的社会关系、正式组织中的问题、角色困难、社会转型中的问题、情绪问题、资源不足问题和行为问题。该模式的优点在于:在问题探索、协议和确定任务阶段,任务不仅是对案主的,也是对案主有关系统的。问题不仅来自案主自身,也要注意外部因素对案主问题的影响。社会工作者的角色是一个资源顾问。该模式的对象可以是个人、夫妇或家庭。任务中心模式强调案主的优点与优势,以及他们的网络资源的重要性。任务中心模式将社会工作者和案主置于同样重要的地位,而不是单向地由案主向社会工作者倾诉。
社会-心理模式。这是一种将案主的心理状态、心理过程,同他生活的社会环境结合起来考虑并进行工作的方法。它帮助社会工作者整体地去了解、认识案主,从而既提供增加案主自我认识的服务,又针对案主所处的社会环境开展工作。该模式将有关意识、潜意识、人格功能、人类行为、情绪的知识结合在一起,帮助社会工作者制定个别化的“诊断与治疗计划”。它的主要措施是通过认识和理解人及其心理的发展过程,来认识案主问题的根源,以对症下药,帮助案主解决问题和个人成长。
行为治疗模式。该模式的基础是人的行为主要取决于外部环境的行为主义理论。行为治疗模式以反应学习、操作学习、观察学习、认知学习四种学习形态为指导原理,运用奖罚分明的工作方式,在社会工作者的指导下让案主不断重复期望行为,渐渐消除问题行为,同时树立一个榜样,让案主学习正确的行为模式等,达到案主问题的解决。该模式主要使用于恐惧症、焦虑、抑郁症、社交困难及问题行为等。
叙事治疗模式。也称为叙说治疗。它以日常对话为基础,从多向价值视角出发,重新审视社会工作辅导过程以及由此带来的在辅导关系和辅导技巧上的一些变化。它透过“故事叙说”“外化"“解构”使人变得更自主、更有动力。与传统个人工作模式相比,叙事治疗不仅是一套治疗“工具”或“技术”,更重要的是能令社会工作者和案主反思、调整对生命的态度,明确生命的抉择,重写生命故事。
社会工作怎么写策划方案篇7
一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来
二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭
三、活动背景:_年,深化创先争优主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。
四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展。
宣传部分
工具:桌子,从物业那里搬。大约5米左右长。当天视状况而定需要搬多少桌子。
负责人:王庚。徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。
一、小知识宣传单:负责人:徐爽
1、空调的健康使用和日常维护宣传单
2、社区保健小知识宣传单
3、养生保健小知识宣传单
二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言
1、展板资料:室内空气参数测量简介
1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)
2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)
3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)
4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)
5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)
2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭
信息与控制工程系学生党支部
三、调查问卷:负责人:王金婕
活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。负责分发和回收调查问卷并记录居民所遇到的有关空调的问题。
四、互动问答题:负责人:牛爱林
互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题,活动当天与居民互动,答对后可发放小礼品一份。
五、联大红星卡:负责人:孟子言
为了能够向社区居民带给便捷的服务以及力所能及的帮忙,在社区发放有联大红星姓名、联系电话以及服务资料的星光服务卡。
我支部准备联系当地一些家电修理、管道维修、医疗、政策咨询等机构,建立便民信息库,搭建一个便民服务平台,以便更好的联系群众、服务群众、为社区群众排难解困。
星光服务卡主题:我的梦中国梦室内健康梦
六、宣传组当天室外活动流程策划:
1、参加活动小游戏
2、填写调查问卷
3、发放小知识宣传单
4、观看展板资料
5、入户测量报名
七、各组所需物品都由每组组长负责找人携带,并做好设备清单。
博客部分
一、基本信息:
博客名:携手联大生化,共建红色华庭
活动特色:除了星光服务卡,添加建环专业介绍,期望主创带给今年的活动特色。
联大红星活动:加入建环专业介绍
相册管理:对已有照片进行修改,修改,分类,并更新此次共建活动的照片。
红色知识:添加新党章,两会,社会主义核心价值观,优秀党员事迹等资料。
红色文化:每一天将国内、国际发生的大事进行实时更新,这样既能提高博客的访问量,又能够让人们实时了解国内及国际形势。
空调小知识:将名称改为生活常识。放一些有关空调的养护,维修的常识,环境的知识:空气质量(雾霭、沙尘的防护)、环境保护的一些资料。
养生保健小知识:
1、将名称为养生保健小妙招
里面可添加一些关于养生保健知识(其中可包括:长寿歌、简易养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、将其分成几个篇章展示:
养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇;
养生之运动篇;养生之疾病篇。
活动进行时:按发展进度更新此次活动的资料,要求各个模块负责人活动后及时上交活动资料的书面宣传材料。
社会工作怎么写策划方案篇8
一、活动时间:20__年7月——8月
二、活动主题:村居爱卫生
三、参加对象:全校学生
四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。
五、活动内容:
1、“村居小主人”志愿服务活动。
(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
社会工作怎么写策划方案篇9
一活动意义
“爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极深远意义的大型公益活动,在活动中我们承诺创造一个积极、乐观、充满爱的世界。为了能够帮助张伟勇早日得到治疗,使病情得到恢复,能够早日重返校园。我们开展此次活动,希望通过这次活动使我们的学生更加关心社会弱势群体。也让我们大学生的公益意识得到唤醒,让我们的校园、我们的社会更加和谐。让我们在困难面前更加团结。
二活动背景
张伟勇,16岁,就读于甘肃省甘谷县第二中学,她学习名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向学校请假一年,在其父亲张保文(40岁,甘肃省天水市甘谷县人,农民)的陪同下来到西安第四军医大学唐都医院做了两个疗程的化疗(两个疗程为两个月)后来因为医院没有仓位两个疗程化疗完张保文带孩子来到北京解放军总医院第一附属医院(304)为孩子做治疗。在西安化疗期间的费用都是由甘谷县妇联、团委号召全县干部职工和广大教师以及学生的爱心款、捐款总17万多,再加上张保文自己的存款和借款6万,总共23万多元。但现在这个贫困的家庭已经山穷水尽了,如果后续费用跟不上,之前的努力将前功尽弃,而后续费用对这个家来说,必定是一个天文数字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能尽自己所能来帮伟勇一把。截止到今天,全国范围内已有44所高校加入到了献爱心活动中,捐款总额达近五万元。
三活动目的
1唤起大家对白血病儿童发自内心的真爱,献出自己的一片爱心。
2让大学生深刻体会到爱与付出的真谛。不仅要关爱白血病女孩,更要关爱我们身边的人。3唤起社会各界人士积极,乐观的生活意识,鼓励更多人去勇敢的面对生活中的困难。
4让大学生懂得珍惜与感恩,去感恩社会、贡献社会,做一个充满爱的天使。
5呼吁社会人士去关爱白血病患者,特别是白血病儿童!让他们积极、勇敢、乐观的面对生活!并用行动让他们感受到我们的爱。人人平等,用心感恩。
“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20__3lt11大型公益活动策划书
四宣传语
上天是公平的,每个人都是善良充满爱的天使,请付出你的爱,去真心的帮助和关心那些白血病患者。让他感受到你的爱,社会的爱。
也许您小小的一次付出,就可以改变一个白血病患者的命运,让他们勇敢的站起来,去积极,乐观的面对生活,去贡献社会。白血病患者和我们一样我们都一样,一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光。
我们都一样,一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀,唱出了希望所有的付出只因爱的力量。和你一样,我们都一样。
五、团队介绍
lt11----8个人的团队,我们来自祖国不同的地方,有着不同的名字,因为“爱”相聚在一起,我们都有一个共同的目标----将爱传递。还有5位付出的教练,不断地指引我们前进,达到我们的目标,拿到我们的立场,让世界充满爱。lt11是一支与众不同的队伍,是一支充满了自信、激情、付出与爱的队伍,我们承诺要创造一个激情、奉献、有爱的世界。虽然我们曾经历过误会、曲解、排斥,但是我们依然选择坚持,因为我们相信没人能抗拒爱的力量,我们想用我们的真诚与爱来帮助更多的人,影响更多的人,改变更多的人,让我们的世界因为我们的存在而有所不同!
我们的口号是“t11t11重磅出击,t11t11创造奇迹”
“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20__4lt11大型公益活动策划书
六、活动安排:
活动人员分工表
“爱让生命延续,爱在行动”4/4/20__5活动当天分工
“爱让生命延续,爱在行动”
4/4/20__6lt11大型公益活动策划书
七.活动当日流程安排
“爱让生命延续”活动程序时间:20__年12月18日地点:大悦城
一:会场准备,人员报道
1:12月17日22:00到达会场布置(有考六级的考完过去)开始分工布置会场事宜。2:12月18日具体时间安排如下:
八物资准备
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(一)活动前期准备
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附表一义工名单及签到表
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附件二学生签到表
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附表三“爱让生命延续--爱在行动”媒体邀请函
一、活动简介:
“爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极,深远意义的大型公益活动,通过一系列新颖,富有挑战性的体验式活动,重在感动,创造一个积极、乐观、充满爱的氛围,让参与者感受到付出与爱的真谛,引起更多人对白血病患者的特别爱心和关注,并深刻的理解珍惜与感恩的涵义,去珍惜拥有,感恩社会,做一个付出、充满爱的天使,让世界充满爱。二、活动安排:
活动日期:20__年12月18日活动时间:13:00—16:30活动地点:大悦城活动流程:见下页。
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lt11青年志愿团
20__年12月18日
“爱让生命延续,爱在行动”
社会工作怎么写策划方案篇10
--年是我校评估建设的重要一年。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题
走进企业感知社会锻炼自我增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的独到之处或创新之处
能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况
是否有立项课题:□是□否
课题名称:
完成课题的设想:
五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:
副领队:
六、申报项目所需经费及预算情况
经费预算:
七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况
八、活动时间地点及对象
活动地点和时间地点:
时间:--年年7月2日——--年年8月1日
对象:----学生
九、活动组织单位
---学院
社会工作怎么写策划方案篇11
集合地点:
活动主题:秋游圣水观,赏千年银杏树,美味葡萄品尝采摘 活动费用:55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人),含往返车费、景点门票。
出行方式:统一乘坐大巴 活动流程:
1、10 月 29 日上午 8 点准时在学校门口集合,点名上车; 2、首站,圣水观游览,赏千年银杏树,参观爱国教育基地将军碑廊; 3、第二站,葡萄品尝采摘(葡萄带走需另外收费)。
4、返程时间根据实际游览情况灵活调整。
注意事项:
1、关注当日天气情况,适当穿衣,尽量穿休闲类; 2、自带适量饮水和食品; 3、乘车注意安全,系好安全带,不要在车上打闹; 4、游览过程,家长一定要看好孩子,不要在路上追逐打闹,不要擅自离队,不要去危险的地方,孩子的人身安全由各自家长们负责; 5、游览过程要服从统一安排,不要擅自行动。
声 明:凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,组织者只负责组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名者均视为接受本声明。
社会工作怎么写策划方案篇12
一、活动目的
清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、活动主题
民族精神代代传——家乡英雄知多少
三、活动时间
-月-日下午第三节课
四、活动地点
教室
五、参加人员
四年级五班全体师生
六、活动程序
1、唱队歌
2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。-月-日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。
3、主持人献词:
男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。
学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。
4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。
家乡英雄事迹会
(讲故事、交流搜集资料、图片等)
5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)
男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。
女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!。
6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
七、班队会总结
通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。