我身边的好老师征文800字7篇
我身边的好老师征文800字【篇1】
说起身边的老师，那是多得数不过来。不过，令我印象最深刻，最认真负责的好老师，那当然非我们班主任陈滔老师莫属了。
何来这么一说?首先是她的语言优美且富有哲理。开学初我便知这次的班主任是名英语老师，我以为她会像其他英语老师那般说一些客套话，但是，令我吃惊的是她那优美的语言，充满哲理的话语，似乎每句话都能写成摘记收藏好久。也许是因为我的刻板印象，那一刹那真觉得她与众不同，当然这种与众不同是相比其他英语老师更让我心生佩服的。
陈老师不仅语言优美，课堂生动有趣，她还是一个认真负责，细心对待所有事情的好老师。记起那次期中考之后，成绩出来我考得还不错。那天我们上完美术课后的一点时间正放电影，陈老师突然走进来叫我出去一下，我当时心里紧张极了，左思右想，难道是因为我今天上历史课的时候回了一下头?还是我昨天的英语作业写错了单词?或者是我课间不小心碰倒了同学的杯子?
我惴惴不安地走进老师办公室，赫然发现她手中拿着一张考试成绩单。她也许觉察到了我的紧张，于是笑了笑，让我在她旁边的椅子上坐下，我的心稍稍安定了下来。她先肯定了我近段时间的表现与成绩，然后提出了还有几科需提升的事。她说得很细致很认真很投入，那白皙的脸上仿佛笼罩上了一层圣洁的光芒，透过厚厚的镜片，我看到了那双平时闪射严厉眼神的眸子是那么的温和和亲切。慢慢地我全身心放松下来，认真地倾听，再一起分析原因找对策。我那时真觉得她对待每一个学生都是那么认真那么负责。而她和同学这样交谈的情形是几乎每个休息的课间都可以看到的，因为她关注着我们每一个同学每天的表现，关心着我们每一个同学的每天的成长，可想而知，班上有着49位学生的陈老师平时真的很不轻松!
有时候她有些凶，大多都是我们做错事或表现不认真的时候，而正因为她的严厉教导，我们懂得了规矩，明白了对错，明辨了是非。有时候她很温柔，当我们答对一道题时，当我们进步时，当获奖时，她高兴得跟个孩子似的，似乎比我们还开心。老师总是为我们的烦恼而操心，为我们的进步而高兴，我想作为学生的我们，应该让她天天高兴，不让她为我们太过操心，难道不是吗?
我们班主任陈老师是我所目睹，发自内心感受到的真正的好老师!她真是一个细心、公平、认真的好老师，我相信我们479班在她的带领下会离梦想更近一步!
我身边的好老师征文800字【篇2】
小学生活即将结束，我将告别校园里的一切。当我们拉着行李箱，走出校门那一刻时，我想深情目送我们的应该是教了我五年的黄老师吧!
黄老师是我的语文老师。她是在我们读二年级时来的。当时的她，很美丽，白皙的脸上没有一丝皱纹，真是“粉面含春微不露”。记得有一次，刚上完体育课，我满脸都是汗水，老师一把抓住我，一边给我擦汗，一边心疼地说：“怎么出那么汗?小心感冒，快把它擦干。”听着老师的一番话，我好像觉得眼前站着的就是我的妈妈，情不自禁地扑进了她的怀里。我的头靠在老师的胸口，能清晰地听到她咚咚的心跳，啊!好温暖的怀抱!我的心田如一股春风吹进。从那以后，我便喜欢上她。
黄老师上课时总是手舞足蹈，讲得津津有味。她不允许我们开一分钟小差。她总是说课堂40分钟是学习的黄金时间。有一次，我们学习《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，老师讲得声情并茂，而我却被课本里的插图吸引了。我拿起画笔，给鲁迅先生画了两笔胡子，又在他的脸上画了两朵“红云”，整个鲁迅先生面目全非了。看着我的“杰作”，忍不住嘻嘻地笑出声来了。“张誉，你来回答这个问题，我看你听得很认真呀，都笑出声来了!”
啊!老师叫我回答什么呀?我可一句也没听到呀!惨了!我硬着皮头慢吞吞地站了起来，头低得都快和颈子重叠了。老师用手势来提示我，“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”这句话的含义，“哦，因为他看不见，所以就碰壁了。”“哈哈哈!”我刚一说完，同学们笑得前俯后仰。难道是我说错了吗?
“孩子，你坐飞机坐到哪里去了……”老师当着全班同学的面“洗刷”了我一番，我感到有点难堪，不过我心里还是很服气的。毕竟我上课的确没听。我羞得满脸通红，丢开画笔，认真地听起来。那一节课，是我最难忘的一节课。
这几年里，黄老师因为我们班的男生而操碎了心，脸上的皱纹也如爬山虎一样悄悄爬上了额头，笑容也没有那么灿烂。但老师一站上讲台，依然面带笑容。看着她，我就觉得浑身有使不完的劲头，对自己的未来也充满了希望。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。不久的将来，我们将会离开陪伴了我们五年的老师。我还会不会遇到这样好的老师呢?也许以后只能趴在课桌上，默默地想念黄老师了。
我身边的好老师征文800字【篇3】
一朝花开，桃李满园。是谁用一方沃土培育了满园硕果?是你们，我敬爱的老师!
随风潜入夜，润物细无声。班主任陈老师就是这样一位温柔的老师。陈老师的关心正如这温和的春风向我吹来，拂过我的面庞，抚摸我柔软的心灵，在我的心上，为我治愈，为我疗伤。她总是那个最细心的人，在你看不到的地方，默默的关注着你，将你放在心上，伴你一路成长。同学们的事情，她总第一个关注;同学们生病了，她总第一时间关心;同学们有困难，她总第一个帮忙……这一桩桩一件件，只因她是一名老师，只因她是我们的班主任，仅此而已。
落红不是无情物，化作春泥更护花。语文刘老师正是这样一朵美丽的花，就像这营养的春泥给予我精神的养分，悉心呵护着我的成长。她就像一位渊博的学士，带我遨游语文课堂，领略人生的精彩。她让我学到了困境之中不沉沦，安守贫穷，乐于至道，那是刘禹锡的志趣;她让我知道了污浊之中去坚守，洁身自好，淡看名利，那是周敦颐的操守;她让我了解了人生并非能才华尽施，得遇伯乐，那是陈子昂的寂寞。杜甫敢于攀登，俯视一切的雄心壮志;王安石不畏浮云，变法革新的一往无前，陆游永不言弃，柳暗花明的坚信执着……这都是刘老师带给我的，怎不美好?
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。数学陈老师就是这样一位乐于扶持的老竹。别看他头发不多，但可聪明的很哩，说是“聪明绝顶”也不为过。每次上课，他都能逗得我们哈哈大笑。他走到哪里都带着一根教鞭，仿佛随时要鞭策你学习。他的嘴角永远挂着那标志性的微笑，好像不怕任何艰难险阻，仿佛再高的山峰在他的眼里也不过只是一块顽石罢了，再汹涌的惊涛拍岸在他看来也不过只是浮云。他从不放弃任何一个学生，帮他们耐心解答，为他们一遍又一遍讲题，这早已是家常便饭，岂不美哉?
学校是一个大花园，老师就是那永远辛勤劳作的园丁。在这里，有细心温柔的陈园丁为我们修剪枝叶，有美丽博学的刘园丁为我们浇水灌溉，有幽默风趣的陈园丁为我们施肥捉虫。身边的好老师无数，他们都是辛勤工作浇灌祖国小黄花的园丁，愿你们——姹紫遍地开，桃李满天下!
我身边的好老师征文800字【篇4】
什么样的老师是好老师呢?
我个人觉得有过硬的专业知识，能“传道授业解惑”的是好老师;有独特的人格魅力，能感召和影响学生的是好老师;有一颗善良的心，能关心爱护学生的是好老师……从幼儿园到小学初中以及现在的高中，有许多的老师教过我，其中就不乏这样的好老师。比如下面这一位：
他个子不很高，一米七几;身材不很胖，一百来斤;头发不蛮长，三四厘米;戴着一副方框眼镜;面相和善，脸上时常带着笑容;两颗外翻的门牙总总能一下就抓住别人的视线。
上课时，他幽默风趣的教学风格，时常引得我们哄堂大笑。讲习题时，他总问：“这题答案是C，要不要讲?搞不搞得懂?”当我们一致回答“要讲”时，他就用他独有的无奈中又带有一丝幽怨的小眼神瞪我们一眼;他又接着问我们“要不要讲”，我们坚持不懈地回答“要讲”，他的眼神仿佛更幽怨了一点，好像说着：“你们怎么回事，这种简单题目也要我讲?”但他只是摇了摇头，叹一口气，继续讲解。
下课后，他又是另外一个形象了。问他题目时，看着他憨厚老实的面相，你根本想象不出他为何会有这么快的解题速度!强大的计算能力和行云流水的解题过程看得人目瞪口呆!仿佛再难的题目到了他这里都是小菜一碟，轻描淡写地就做完了!他好像不需要什么思考的时间，刚看完题目就直接开始动笔，没有丝毫停顿，嘴上说着“这道题目好像有点难嘞!”手上也不停，要不了一会儿就把题目“秒杀”了!我们都震惊于他那可怕的解题能力!很多时候，他仿佛有透视眼，一下就能找出我的问题所在，然后适当提点我一下，我立刻就有一种眼前一亮，豁然开朗的感觉，接下来很快地就能解出题目来。
同学们和他不仅是师生，更像是朋友：一起看过电影，一起聊过NBA，一起出去旅游……平常一口一个“龙哥”喊得那叫一个亲切!他也时常开我们的玩笑!完全没有作为老师那样威严的感觉，我们师生在一起，就像朋友，我们的班级也因为有了许多这样的好老师，就像一个大家庭，其乐融融!温暖幸福!
我的文笔不好，也不善于表达，与龙老师相处的每个瞬间，无数点滴不可能用一篇文章写完!但我相信它们会一直一直存在我的脑海心田!
有良师如此，是我一生的荣幸!
我身边的好老师征文800字【篇5】
她大约二十五岁。她的眼睛不大，却闪烁着智慧。她有父亲的威严，母亲的善良，朋友的幽默。是她告诉我们如何做人。她给了我无限的力量。这是我的班主任。
我班主任个子不高，笑起来眼睛会眯起来，像一轮新月，给我们鼓励和关怀，但是她气得我们连看都不敢看。当她第一次开始自我介绍时，她告诉我们她平时和她的名字一样漂亮聪明，但是当她生气时，她不得不把她的名字倒过来读王艳。刚开始她可能不信，但相处的时候真的是这样。
记得有一次，宿舍有个同学带了学校禁止带的违禁物品零食，还带了额外的饭菜到宿舍，但作为户主，我并没有注意到。洗漱回来，看到我们宿舍有几个人挤在一起。我放下脸盆，准备问他们在干什么。可就在这时，班主任王先生推门进来了。当他看到他们被包围时，他发现他们手里拿着零食。通常，他温柔的眼神是严厉的，他生气地问他们：你们在干什么?我愣了一下，不知道发生了什么。然后，老师把零食拿在手里，砰的一声摔在地上。总是感到惊讶并责怪自己：作为总统，我没有发现管家带来的非法物品，这是一种失职。看到老师很生气，大声对拿着违禁物品的女生说：“学校不允许吃零食，因为零食对身体不好。生病了怎么办?”老师那么相信你，你却在老师眼皮底下做这种事。你我羞愧地低下了头。这时老师把我叫了出来，语重心长的对我说：老师一直相信女生，你却做出这样的事。她从周二带了零食，今天是周四。你还没找到。这是你的失职。同时老师也提醒你不要因为个人感情而包庇任何人。老师也有一个学生的时间，理解你的想法，知道你被同学的感情所阻碍。但是，你要知道，照顾他们对他们是有好处的。不要因为个人感情而放过他们，纵容他们，最后伤害他们。明白吗?我点点头，心里感慨万千。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。王先生，你一直坚守岗位，为我们努力工作。你用辛勤的汗水耕耘了这片土地。你用行动和耐心播下了爱的种子。你用你的尊重教会了我们做人的道理。老师，我们爱你，爱你的温柔，更爱你的严厉!
我身边的好老师征文800字【篇6】
“读了一本好书，拥有了一位好老师”这句话，既说明了读好书的重要，也写出了有一个好老师的重要。老师，一个多么光荣的职业，他们时常被称为蜡烛、明灯，拥有着“燃烧自己，照亮他人”的高尚品德，多么可贵，多么可敬。
而我这么一个幸运儿，就有着一位好老师。数学老师，姓陈名树才，被我们亲切地称为“才哥”。一副眼镜总是挂在鼻梁上，白衬衫、黑裤子、黑皮鞋自然就成了才哥的标配。另外一个顶部亮得发光的头，也是引人注目。据说光头是聪明人的象征，这个特点也在他教数学方面体现得淋漓尽致。
陈老师讲课十分幽默，既有着突然蹦出的冷笑话，也有着我们昏昏欲睡时的一声雷暴“嘿”!突然的袭击常常使得我们惊心动魄，睡意全无。更重要的是他耍得一手好“猴戏”，讲到关键处，时而大声论述，时而霸气四漏地拿笔挥舞，又时而来回慢慢踱步，又时而快步疾走。这一手“猴戏”，可真是精彩至极，全神贯注的我们也是在“猴戏”中攻克了一道道难题。
陈老师上课十分投入，认真细致。上课时那股认真劲儿使我自愧不如，不仅十分投入，就连稍微开小差的同学也会被一眼看到并指出，那位同学便总会带着红苹果似的脸，认真听课了。尽管陈老师如此细致，也依旧有人一知半解。这时陈老师就会不厌其烦地重复讲，甚至十分详细地写出所有解题过程，供我们参考。
陈老师还是一位“占课小天才”。因为讲题太详细，进度过慢，就只好占我们的音、美、信息课，把新课讲完。由于很多人十分不愿意，所以陈老师只好另辟小道，发明了放学后的第九节课(不是晚自习)，可真是让我们“高兴”得流出了眼泪。
但最近陈老师要去出中考试题，他在我们一脸不舍地鼓掌声中踏上了征途。不过我们还真的挺想他的，毕竟耍“猴戏”和占课也取得了成效，挺多人成绩都上去了。
这样一位风趣幽默又讲课这么厉害的数学老师，我铁定捡到宝了，我们的“才哥”，你快回来啊。
我身边的好老师征文800字【篇7】
我们的老师个个都很优秀，尤其是我们的班主任吴老师更为突出。
吴老师长得可好看了：黑宝石般的两眼炯炯有神，弯弯的眉毛，高挺的鼻子，你要是站在远处看，她就像天边的一抹彩霞，田野里的一株鲜花——只可惜这株鲜花有一点点胖，没关系，“淡妆浓抹总相宜”。最令人难以忘怀的是她的声音：声音那么甜美，那么动听，那么有韵味，就好像百灵鸟在歌唱。有一回她上语文课，讲到动情之处，竟然唱起歌来：“河山只在我梦里，祖国已多年未亲近……”我们给老师打着拍子，老师的歌声更加动听了。唱完之后，老师还自信地说：“要不是我今天喉咙有点问题，我肯定会唱得更好!”这么自信的老师，我们怎能不喜欢?
吴老师不仅自信，还特别风趣。有一次，她上的是下午的课，由于同学们大多数没有午睡的习惯，下午中是提不起精神。她看到我们这样无精打采，便讲了个笑话，“有三个人在一起比谁的势力大。第一个人说：“我到一家饭店吃饭，那老板给我打了八折。”第二个人说：“我到一家饭店吃饭，那老板给我打了个五折。”第三个人说：“我去一家饭店吃饭，那老板给我打了个骨折，因为我没交钱。”听完这个笑话，大家都开怀大笑。这下，同学们又有精神了，上课更认真了。这么幽默的老师，我们怎能不喜欢?
还有一次，我们在做《丛书》的练习，因为题目非常难，同学们个个绞尽脑汁地想，十分钟的时间，对我们来说是那么地短暂。时间就快到了，而我们却只做了三分之二。吴老师看时间快到了，便像小孩子似的说：“快快快，不要像个老太太!”我们都笑了。这么可爱的老师，我们怎能不喜欢?
瞧，我们的班主任就是这么自信，这么幽默，这么可爱。我在网络上看到过这样一句话：老师就像园丁，而我们是小草，园丁用汗水哺育着我们，使我们茁壮成长。是呀，老师就像蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。我们的老师是多么伟大呀!老师，您辛苦了!