热心公益活动的好少年事迹11篇
热心公益活动的好少年表彰事迹篇1
__，男，__年1月出生，三亚市保港中学八年级(1)班。
在家他是尊敬长辈、孝敬父母，是个独立自强的孩子;在学校他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会中，他是诚实守信，热心公益活动的好少年。这两年来，在老师积极培养下，参与了不少实践活动，到过敬老院帮助孤寡老人，到过社区参与创文巩卫活动。读书期间，曾荣获过校运动会七年级男子田径跑步200米第三名;三亚市崖州区“禁毒校园”比赛初中组三等奖。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇2
五指山市番阳中心学校__：乐于奉献传递爱
__，男，黎族，__年10月生，是五指山市番阳中心学校三(1)班学生。
该同学品学兼优、热爱集体，以德待人，乐于奉献，积极参加各项公益活动。
在疫情防控期间，他主动为一线工作人员捐献200个口罩，同时担任疫情防控小使者，通过自拍宣传视频呼吁大家要做好防控意识。
同时，__在参加“冬日送暖”公益活动中，他主动捐出自己所有的零花钱，买被褥、枕头、蚊帐捐给需要的小朋友们，把穿不下的衣服、鞋子整理打包好捐到爱心慈善机构里，让爱传递，温暖人间。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇3
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女，汉族，__年2月生，漳平市教师进修学校第二附属小学三年级学生
她热爱劳动。坚信劳动是一种美德，在家里，她是家务小能手，注重垃圾分类，做好资源回收;在学校，她争当无私奉献小劳模，参与生活技能大赛，是名副其实的劳动小标兵;在社区，主动捡拾道路、花园、社区里的垃圾，参与“烟头不落地”公益活动，是服务社会的小雷锋。她热心志愿服务，为市民提供茶水服务，开展环保宣传，为美丽漳平贡献自己的一份力量。多次被学校评为“全科状元”“数学之星”“语文状元”“背诗小达人”等。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇4
五(9)班
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__，汉族，__年六月出生，合肥市六安路小学中铁国际城校区五年级学生。阳光积极，勤奋好学，多才多艺，积极参加各类实践活动、公益活动，组织同学建立爱心志愿小队，带领小队成员多次开展“学雷锋，树新风”“传承红色基因”“争做环保小卫士”等活动。有较强的动手能力，爱钻研，喜欢机器人，获得中国电子学会青少年机器人技术二级等级证书，获得电爵士鼓四级证书，获得中国舞蹈家协会颁发的街舞三级证书，获得软笔书法二级，在__年合肥市青少年棋类文化交流赛中表现优异，成绩突出并获得了“先进小棋士”称号，在合肥市少儿棋类等级比赛中取得优异成绩，获得中国象棋四级棋士称号。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇5
__，女，__年8月出生，今年11岁，镇安县第三小学五年级(3)班学生。
她兴趣爱好广泛，三岁就开始跟着妈妈一起学习中国舞，日复一日的练基本功，把杆下流淌着数不清的泪水和汗水，八年如一日的努力和坚持，鲜花和掌声也接踵而至，在中国舞蹈家协会__年“教学成果展演”中荣获“最具潜力奖”，__年陕西省青少年活动交流与服务中心举办的国庆70周年大型少儿情景剧公益汇演中获得“最佳才艺奖”。她还热爱朗诵、书法、手工，在首届丝路朗诵大赛青少年C组获得“三等奖”，在二十七届校园文化艺术节活动中荣获手工制作“一等奖”，在“喜迎建党__年”千人书画大赛中荣获“二等奖”，在__年陕西省青少年校园艺术节荣获“美育之星”称号。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇6
__，绩溪县实验小学五年级学生，一个热情开朗，乐观向上的女孩。
她热爱学习，喜欢阅读课外书，求知欲很强。学习成绩一直很优异，连续四年被评为学校“三好”学生。
她关心集体，乐于为班级同学服务，是同学的好榜样，老师的好助手。
她真诚善良，5·12汶川地震和青海玉树地震，她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业，向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹，被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童，在学习和生活上经常给予热心帮助。
她孝敬长辈，外婆体弱多病，她经常端水、送药，还帮家里煮饭、打扫卫生，是妈妈眼里的小能人，左邻右舍公认的好孩子。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇7
音乐少年___，品学兼优，特长突出，坚持音乐梦想不断挑战自我，勇夺国内、国际数十项钢琴比赛大奖，是第一位登上北京音乐厅的湖北少年艺术家，也是第一位在维也纳美泉宫举办交响音乐会的中国少年。20__年起，以“Roland未来之星”身份成为Roland钢琴中国地区签约艺术家。
___从四岁起开始学习钢琴演奏，那些密密麻麻的五线谱让他学会了细致和耐心，而日复一日的练习也让他收获了对事物的专注与坚持。五岁开始登台演出，六年来，足迹遍布__、北京、上海、深圳、香港、维也纳。他的梦想是长大后成为一名音乐家，站在世界的舞台上，传播中国的音乐。黑白琴键，就是他的笔，书写他的心，把中国的故事说给世界听。
作为一名业余小琴童，他七岁以优异的成绩通过钢琴十级，八岁以接近满分的成绩通过英皇乐理五级考试，九岁以现代作品满分的成绩优秀通过英皇八级演奏考试。
作为一名签约艺术家，他在20__年10月上海国际乐器展览会上大放异彩，连续两天驻场现场演奏，震撼中外来宾。作为一名中国少年，20__年8月他在维也纳举办交响音乐会，获欧洲媒体盛赞，被《欧洲时报》评价为“中国少年完美演绎神秘东方乐章”。
作为一名小小志愿者，他积极投身公益事业，两度为__慈善基金会“乡村小学音乐教室”代言，募集善款投入乡村小学音乐教育，致力于让更多同龄人能得到学习音乐的机会。
他在专注特长学习的同时，文化课成绩也同样名列前茅，英语获得20__年“小小外交家”市级一等奖。
他爱好广泛，吉他、唱歌、拉丁舞、游泳，都很擅长。他还是班级的文体委员，是老师的小帮手，同学们眼中的小明星。繁重的演出和比赛任务磨练了他的意志，锻炼了他平衡特长与学业的能力，他走到哪里，都不忘自己是长小的孩子，他用他的努力，践行长小“尚德、博雅”的校训，而他取得的成绩，也正是长小“创造适合每一个孩子的教育”理念的充分体现。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇8
___，__街小学六(7)班学生，现任数学课代表和小队长。曾两次荣获区责信小公民荣誉称号，20__年荣获市优秀学生荣誉称号。
学习上，她上课认真听讲，积极举手发言，学习态度端正，各科目成绩优秀，积极参加学校竞赛和数学兴趣班，多次参加校“春天杯”数学素养大赛，获得一、二等奖，并在校级英语大赛获得“英语小达人”称号，学校创客活动获“校优秀学生”。
班级里她乐于奉献、踏实肯干，有强烈的班级荣誉感和责任感。班级卫生清理，她总是第一个带头，摆放桌椅，清理灰尘和垃圾，清洗拖把，不怕脏，不怕累，教室的角角落落，教室门前的走道都仔仔细细的打扫。办教室黑板报，每次她都积极参与，策划板报布局，设计标题、内容和配图，她认真的排版制作，力求做出最好的效果。她是班级数学课代表，收发本子和试卷，登记信息，尽管都是小事，她都是认真负责做好，从不间断，从不出错。她相信：把每一件平凡的小事做好，才能成就不平凡。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。
她热情开朗、乐于助人、关心同学。耐心为同学解题，带动班级的学习气氛，帮助同学一起进步。放学下大雨，把自己带的鞋套给同学套上，不顾自己的运动鞋湿掉。
生活中她是有毅力、有勇气的少年，三年级时参加20公里的环保公益骑行，她全程默默跟随大人的路线，不叫苦不觉累。并将环保的理念深植于心：她从不乱扔垃圾，细心的放进随身携带的垃圾袋;她是追风的少年，爱游泳，爱滑板，爱羽毛球，运动场上是跑得飞快的健将;她是家人的小棉袄，做饭、切菜、炒菜、洗碗，得心应手。看到妈妈衣服扣子掉了，放学回来她默默地帮忙缝上。她的房间总是整理的干净整洁。
她有很多的兴趣爱好，爱画画，时常用画笔画下喜爱的事物;爱烘焙，蛋糕和饼干是她的最爱;爱阅读，经常去__图书馆借阅各类的书籍。
她热爱祖国，在外公这位老军人的耳濡目染下，她深知今天的幸福来之不易。红色教育场馆的参观，英雄的事迹让她心潮澎拜，更激发她努力去做一个对国家、对社会有用的人。
“尚德博雅”的校训，体现学校立德树人的根本宗旨，良好的品德、知识、修养和行为是她努力的方向，时刻谨记成为更好的自己。
热心公益活动的好少年表彰事迹篇9
__，13岁，就读于高淳区下坝小学六(7)中队，任副中队长。她勤奋好学，乐于助人，责任感强，是一名品学兼优的好少年。
一、她是爱国爱党的好少年
她从小就喜欢听爷爷奶奶给他讲“红色故事”，当她阅读了__给全国少先队员的“回信”后，她深刻的感悟到__对新时代少先队员的期望，更坚定了她的文化政治思想，励志从小当一名优秀的少先队员，为祖国做贡献。
二、她是一个学习上进的好少年
在学习上，她严格要求自己，勤于思考，学习成绩一直名列年级前茅。每当遇到难题，她也毫不退缩，总是想尽办法克服困难，成绩一直非常优秀，年年都被评为“三好学生”。
三、她是一个懂事孝顺的好少年
别看她年纪不大，却非常懂事。她尊敬长辈，孝敬父母，爸爸在外打工，妈妈打工补贴家用，她一回家就帮带弟弟，把弟弟照顾得无微不至，常帮做家务，减轻父母的负担。
四、她是一个集体荣誉感强的好少年
她是辅导员的得力小助手，协助辅导员管理中队，以身作则，积极参加学校组织的各项活动，多次被评为校“优秀少先队员”。南京市“好书伴我成长”暑期读书征文活动获三等奖，国家公祭日主题公益海报荣获“优秀参与奖”。学校举行的“垃圾分类我最棒”手抄报获校一等奖等等。假期的雏鹰争章活动，讲“红色故事，做强国少年”微视频比赛她都积极参与。活动中，她锻炼了自己，成长了自己。
五、她是一名爱好体育的好健儿
她虽然是一名女生，却很喜爱体育运动。每天早晨，她都带着队员们在操场上进行跑步训练，锻炼队员的身体。在每次的运动会上，她也会积极参加，努力锻炼，力争为班级取得好成绩，在班级中充分发挥了副中队长的作用，掀起了一股体育潮。
六、她是一个全面发展的好少年
她爱好广泛，写字、画画、看课外书，不断地用课外知识充实自己。她喜欢出去旅游，丰富知识面，开阔视野，是一个见多识广的队员。
在队旗下，在少先队这块沃土的培育下，相信她勤奋好学、心灵美好的女孩儿，一定会像小树苗一样茁壮成长。
曾获奖励
1.2020.1年获得东坝中心小学个人“一星章”
2.2020.6年获得高淳区少先队员个人“二星章”
3.2020年12月，在第十届南京市中小学生“好书伴成长”暑期读书征文活动中荣获小学组三等奖
4.2020年12月，在“铭记历史珍爱和平”_2020年南京市青少年主题公益海报征集评选活动中荣获优秀参与奖
5.2021年11月，在“智慧南京.我的科技梦”_第十三届社区科技“四个一”作品竞赛活动中，荣获科技读物读后感作品一等奖
6.2021年5月，被评为“高淳区优秀少先队员”
7.2021年10月，在庆祝中国共产党成立100周年征文比赛中，荣获高淳区小学组二等奖
8.2021年11月，在“我心目中的消防员”绘画比赛中，荣获高淳区“三等奖”
9.在2017年到2021年，多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”
10.2020年12月，在校“垃圾分类我最棒”手抄报比赛中，荣获一等奖
热心公益活动的好少年表彰事迹篇10
__就读于高淳区东坝中心小学北校区六3中队，任学校大队委，他爱党，爱祖国，学习勤奋，团结同学，乐于助人，积极参加少先队组织的各项活动，是一名优秀的少先队员。
一、红心向党，力争爱国章
他时刻铭记并积极践行教导，自主了解__、新中国史和少先队史等，具有少先队员的光荣感和使命感，他积极参加学校组织的红领巾活动——“童心向党”、“讲个故事给党听”等，学四史各项活动也都能看到他的身影，曾获得“江苏好少年”等光荣称号。
二、品德优秀，力争服务章
他言行端正，乐于助人，是其他队员的榜样。每每学校组织志愿者活动，他总是第一个报名参加。他跟着小队队员参加巡湖护河行动，关爱社区老人等活动，获得了学校及社会的一致好评，以榜样的力量激励着队员们前进。
疫情期间，他积极参与社区疫情防控的志愿活动，也通过疫情防控的诗歌朗诵向全体队员进行宣传，在他的感染下，多名队员也积极参与相关的活动。
三、勤学上进，力争勤奋章
在学习上，他严格要求自己，学习任务从不懈怠，课堂上积极思考，给队员们提供新思路。他热爱阅读，喜欢在书的世界里遨游，队员们都爱听他科普新知识，曾被聘请为“流动科技馆进校园”的“科普宣传小使者”。
四、体魄强健，力争运动章
他阳光向上，积极参加各类体育活动，学校冬日晨跑从不缺席，带领队员列队整齐进行跑操，获得了队员的一致认可。他乐观对待生活，面对生活中的困难总能迎难而上，无惧挑战。
五、崇尚科学，力争创造章
他善于观察生活，对科技充满好奇，同时他还积极参加相关的比赛活动并获得了优秀的成果。他在《智慧南京 我的科技梦——第十二届社区科技“四个一”作品竞赛活动》中，荣获科普读后感作品一等奖。在江苏省金钥匙科技比赛中获得高淳赛区一等奖等，这些丰硕的成果也激励着他不断探究。
六、热爱劳动，力争勤劳章
生活中，他热爱劳动，积极参与全市少先队员“争当文明小先锋”活动，获得了“文明小先锋”的荣誉称号。学校里，他抢着干学校、班级事务;家庭中，他帮着父母做力所能及的家务劳动;社会上，他积极参加公益活动，为社会做贡献。
曾获奖励
1. 2020.12 获得高淳区东坝中心小学少先队员个人“一星章”;
2. 2021.5 获得高淳区少先队员个人“二星章”;
3. 2021.5 获得“江苏好少年”荣誉称号;
4. 2021.12 获得金钥匙科技竞赛小学组团体一等奖;
5. 2021.12 获得金钥匙科技竞赛个人二等奖;
6. 2020.11 在市级自护情景剧比赛中被评为“优秀演员”;
7. 2020.12 在小学生探索与应用能力竞赛中荣获区级三等奖;
8. 2020.10 荣获市级科技“四个一”科普读后感作品一等奖;
9. 2020.10 荣获高淳区少先队员助力文明城市创建活动“争章小达人”;
10. 2020.8 荣获区级“讲故事，展风采”活动三等奖;
11. 2021.12 被评为校“学习标兵”;
12. 2021.9 被评为朴慧少年;
13. 2021.6 被评为校“三好学生”;
14. 2021.1 被评为校“三好学生”;
15. 2020.6 被评为校“三好学生”;
16. 2020.1 被评为校“三好学生”
17. 2019.6 被评为校“优秀少先队员”;
18. 2019.1 被评为校“优秀少先队员”;
19. 2018.6 被评为校“优秀少先队员” ;
热心公益活动的好少年表彰事迹篇11
___，女，__岁，现任___小学_年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模
从加入少先队以来，___牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。
她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会，代表__小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用
___是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。
___始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。
她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益，处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下，___培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱
____不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
作为一名学生，___牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20__年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖：
20__年“数学解题能力展示”活动中获一等奖
第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖
20__年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖20__年通过剑桥英语pet考试(优秀)
第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖
20__年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖
五、兴趣广泛，全面发展
___不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书：
20__年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试—9级
20__年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖
20__年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试—7级
20__年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖
20__年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛—篆刻二等奖
20__年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
20__年海淀区中小学生艺术节独奏比赛—古筝一等奖
20__年海淀区中小学生艺术节独唱比赛—二等奖
在成绩面前，她从不骄傲。她说，这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的荣誉。