红领巾奖章表彰情况介绍300字十篇

红领巾奖章表彰情况介绍300字如何写？“红领巾奖章”是全国各级少工委授予少先队员的荣誉奖章，是少先队组织的重要工作载体。为了大家学习借鉴，下面小编给大家整理了红领巾奖章表彰情况介绍300字相关内容。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇1

黄俊杭

中队：四(2)中队

“红领巾奖章”特色章：书法章

个人介绍

我从幼儿园大班就开始学习书法，到现在已经坚持五年了。书法贵在坚持，只要静下心来，日积月累，就一定会有所收获。目前，我已经考到硬笔书法八级了。我的兴趣爱好很广泛：看书、跳舞、写字、下围棋等。作为中队长的我，是老师的小帮手，同学的好伙伴。在家里，我经常帮助父母做一些家务;在学校里，我上课认真听讲，积极发言;在课后，我和同学友好相处，在他们遇到问题时，我会耐心帮助他们。

获奖情况

2020年5月，萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;

2021年5月，大园小学第十二届优秀少先队员;

2021年9月，第九届科技节制作小发明荣获三等奖;

2022学年第二学期科幻画比赛荣获三等奖;

2022学年第二学期纸船承重比赛荣获二等奖。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇2

一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光，能力在劳动中闪亮!

一年(3)班的周__同学，她热爱劳动，在平时生活中，自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式，每天分类清理家里的垃圾，是父母的小帮手。在学校，打扫卫生时，她总是认认真真，一丝不苟，积极主动的扫地、擦桌子，让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。

进入新时代，周__同学表示：劳动是中华民族的优良传统美德，我们更应树立正确的劳动价值观，弘扬勤劳美德，创造美好生活。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇3

金小博，武义县芦北小学少先队员，一个对知识和生活充满热爱，并将热爱付诸于行动的追光少年。现任学校大队长，班级中队长，是学校鲲鹏航模队队长。他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、积极争章，是个德智体美劳全面发展的五育少年。

他热爱学习，勤思好问，有着广泛的兴趣爱好，总能认真且高质量的完成老师交办的任务，被老师称为“宝藏男孩”。学习上各科成绩也一直名列前茅，每学期都被评为三好学生。课余时间，他学习航模、口才、吉他、书法绘画，多次参加省市县级比赛，并取得一定的成绩。

2021年7月，浙江省青少年科技体育航模竞赛，他和他的队友克服了种种困难，取得5个团体奖，8个一等奖，一枚银牌，一枚铜牌，14个二等奖，30个三等奖的好成绩。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇4

一、个人简介

彭麟，女，新洲区李集小学少先队大队长、五(2)班班长，是一个自信开朗活泼可爱的女孩，一位品学兼优、全面发展的好学生。

多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“十佳少先队员”、“十佳学习标兵”、“环保小卫士”及市、区“三好学生”等称号。

二、个人好习惯

1、在学习和生活中，有自己的独到见解。如：对于数学教材中的问题，坚持一题多解，一题妙解;科学教材中的“动手动脑”问题，经常与师生探究，并坚持写科普小论文。所写的《 “永动车”为何不“永动” 》获区二等奖。

2、有从细微处见妙微的良好思维习惯。比如：数学中的“数学广角”中“等待时间、合理安排时间”一节，所提出的见解有独到之处;“烙饼问题”一节能总结出公式性规律，得到新洲区教研室的肯定。

3、从小树立绿色环保、低碳生活理念，坚持节水、节电、节约一张纸……坚持从我做起、从小事做起、从现在做起，知行结合，参加社区“减碳先行”活动，动手能力强。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇5

___，女，2011年出生，现就读于大柴旦行委马海学校。以身作则，尽职尽责。在学校，___同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条。

乐于探究，勤奋刻苦。学习上，她十分认真，一丝不苟，各科都优秀，没有出现偏科现象。上课时，她是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。爱好广泛，积极向上。她喜欢阅读、写作、表演、绘画。

在学生心目中，她是一个众人瞩目的好榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。总之，她是一名德、智、体、美、劳都比较优秀的少先队员。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇6

牛佳乐，女，7岁。

在班中担任班长职务。

爱好特长：体育，美术

人生格言：好好学习，天天向上。

主要事迹：上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处，及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇7

陆__

__县__镇中心小学

陆__，__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛，酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅，还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生，是一个个关心班集体，积极参与各种活动的好同学。

经过不断努力，20__年07月，被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月，参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛，荣获一等奖;朗诵《我骄傲，我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动，荣获县级三等奖;20__年11月，参加学校秋季硬笔书法比赛，荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇8

黄__，是__小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届__小学“小主持人大赛一等奖”;多次主持学校大型活动;评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项;

他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望!父母们对我的关爱!”

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇9

___是个活泼开朗的男孩，时刻洋溢着自信的微笑。在学习的跑道上，坚持不懈;在班级的工作中，任劳任怨;在生活的舞台中，乐观向上。

“乐观坚强笑对人生”。不满3岁时，母亲便离家出走，从此杳无音信，父亲受不了打击，也因此患上抑郁症和狂躁症，后来，爷爷又患上癌症，家庭的重担落在奶奶一人身上。面对困难的家庭情况，他并没有放弃。正如他自己所说：“我勇敢地用乐观坚强代替悲伤，用阳光向上战胜黑暗”，这是他顽强拼搏创造人生的真实写照。

“自律自强不负韶华”。对待学习他积极认真，他知道勤奋是人生的养料，凭着这样一股子钻劲儿，学习成绩不断攀升，在班上名列前茅。在学校中获得过许多奖项。他没有沾沾自喜，而是再接再厉，享受学习的快乐。

红领巾奖章表彰情况介绍300字篇10

___同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间___品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。

___同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

作为中队委的___，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。

在今后的日子里，___会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。