学校副校长述职报告简短范文

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通过撰写报告,可以将一个项目、事件或工作的方方面面记录下来,以便以后回顾和分析。什么才算好的学校副校长述职报告简短范文?接下来给大家分享一些学校副校长述职报告简短范文,供大家参考。

学校副校长述职报告简短范文篇1

几年来,在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。

本人能自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己,以合格教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的努力,没有辜负领导们校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。

本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师不发津补贴,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理,一次性直达学生账户,没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格,程序合法,操作规范,在检查、评估中得到主管部门的一致好评;教师就餐,严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准,改变做菜花样,提高饭菜质量;学生食堂的操作:大宗物品的采购按县局的统一要求,到几家入围商家进行比对,然后到同质低价处购买,并且做到两周一询价;其他小菜,零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购,保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐,亏赚不超过百分之五,确保学生吃到价廉物美的饭菜。

四、几点体会

我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。

二是和谐的.同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。

三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。

五、主要缺点和不足

成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。

2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。

3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。

六、整改的主要措施

1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。

2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。

3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风。

各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重,将继续一如继往地全力支持__校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。

学校副校长述职报告简短范文篇2

尊敬的领导:

本人出生于19__年x月,大专学历,__年2月参加工作,20__年5月至20__年9月担任团总支部书记职务,20__年10月至20__年9月担任教导副主任职务,20__年10月至20__年9月担任教导副主任职务,20__年9月至今担任副校长职务。副校长是校长的助手,对校长负责,协助校长做好分管教学工作。现对自己过去一学年来的工作和自身建设情况回顾和总结如下:

一、勤恳做人

1、进取。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,热情大方;在学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻。凡事要以集体利益、教师利益出为发点,把教师和学生的利益放在第一位,去思考问题,说真话,做实事。

4、勤学。坚持政治学习,积极参与社会公益事业。乐于理论学习,不断提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日参加校长岗位培训,学习注重实效,要求自己必须具有系统先进的办学思想,要有独特的视角,能跳出课堂看教学;要有独特的见解,不人云亦云;要有独特的能力,能独立开展工作,不把自己份内的事情推给他人做;有独特的工作风格。

二、踏实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

1、以身作则是工作的基础。做到了以身作则,为老师和学生做好表率。做好自己分管的工作。

2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“一个兵”。在教学业务工作上,担任英语教学工作,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯,以提高学生的成绩为已任。我作为一个教师以站在课堂讲课为荣,给学生传授知识,为学生上好每堂课,千方百计帮助学生取得理想成绩。我能以个人的勤恳努力带动了学校教育教学的发展。

3、努力改变自己的工作作风。能够以身作则,要求教师做到的,自己首先做到,自觉发挥模范带头作用。善于协调各种关系,团结协作,调动教职工的积极性。主动接受党组织和群众的监督,认真听取方方面面的建议和意见,改进教育教学工作。

三、努力尽职。

1、严格执行各种校纪校规,按规章制度要求自己和全校师生,学年开学初督促教师学习并按《教学常规管理细则》做好教学工作,从教学态度、教学力度、教学方法等方面要求教师,规范教师教学行为,抓好教学常规管理,使得学校教学工作高效运转。

2、做好常规管理工作及“美丽校园”工作,根据我校实际情况,策划、指导各项工作。

3、抓好学生的思想教育工作,扎实推进我校的心理健康教育。我经常利用深入各班做学生前途理想教育,并经常深入学生了解情况,做学生德育教育工作,为转变校风学风作出了应有的贡献。组织并指导好学校开展的各项工作,20__年11月份宿举行舍、教室文化布置比赛活动,元旦文艺汇演活动。20__年12月份马山县举行的中小学生艺术节、体育节比赛活动取得了优异成绩,20__年3月顺利举行心理剧展演交流活动,4月份心理主题班会比赛活动,5月份拔河比赛、教师队劳动者之歌参加县表演,经典诵读比赛,期中113班代表参加县诵读比赛获一等奖。

4、有效指导师生参加民族乡金银花节活动。

四、快乐成长

古寨初中滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,认真的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

五、取得的成绩

1、亲自参与教导处的教学组织工作,听课42节,加强教学督促检查,本学年和教导处检查教师改作、测试情况6次,召开教研组长会议8次,加强课堂巡视力度,坚持执行每个午巡视课堂教学情况,学校教育教学质量稳步提高,20__年春学期期中考试成绩排在全县前列。初三两次模拟考试取得好成绩,体育中考取得好成绩。

2、抓好中考备考工作。

(1)执行20__年中考备考计划,使我校备考更有计划性、科学性、和针对性。

(2)实施月考措施,及时检查毕业班教学情况。本学年组织8次毕业班月考(模拟考),并在每次考试结束后召开师生会议及时进行总结,找出存在问题,提出整改意见。

(3)共召开10次毕业班教师会议,统一思想,研讨备考对策,使得良好效果。

(4)共召开3次尖子生会议,给尖子生鼓励打气,做尖子生前途理想教育。

(5)对毕业班学生加管理,经常深入毕业师生了解情况,对问题学生进行教育。

(6)举办讲座3次,给毕业班学生进行中考前心理辅导。

4、非毕业班实行月考制度,组织教师编制题目,提高教师教育教学能力,考后及时总结,通过不同渠道加强学生前途理想教育,让学生更加努力学习。分年级召开尖子生会议共6次,加强前途理想教育,进行学习方法指导;召开尖子生家长会议2次,加强与家长沟通。

5、教研工作。

(1)组织我校教师参加20__年“国培”学习,已圆满完成学习任务,增强教师科研能力,提高教师教学水平。

(2)组织教学研究,培养教学能手。组织、支持、鼓励、指导各位青年年教师进行教学研究,参与各教研组评课多次,以达到共同进步的目的,优质完成教育教学任务。6月份成立学校课题小组,为教师的发展做引领。成功举办心理剧展演活动、主题班会比赛,加强教师之间的沟通和交流,发挥集体智慧,共同应对新形势、新挑战。本学期听课21节,加强教师新理论培训。

6、组织师生排练扁担舞,6月14日参加马山县文化三宝展演活动。

六、清白地行政。

身为学校领导,我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事。严格要求自己,一切按程序办事,凡涉及到重大事项,主动向领导汇报。本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,廉洁奉公。

七、认真地反思

反思过去的工作,还存在许多不足:

1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题站的角度不高,视野不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

今天趁此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

此致

敬礼!

述职人:__

20__年__月__日

学校副校长述职报告简短范文篇3

尊敬的县局领导、敬爱的各位老师:

大家下午好!

光阴似箭,日月如梭;转眼间,已是10年的暑假了,两年的时间悄然已去,回顾走过的历程,我思绪万千、感慨万分!记得刚从莲洲调至漳湖时,我的内心彷徨、忧虑。我想:新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗?

然而,一切顾虑都是多余的,我很快走出了困境。因为,热情、关心的学校领导,淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我,让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚,感化了我的灵魂;同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感,让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力,给予了我莫大的工作激情。

现在我可以自豪地说:我深爱着这片热土,我深爱着这个蓬勃向上的群体!两年的工作中是幸福的、是愉悦的!

两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:

一、踏踏实实做人

1、进取

能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

2、真诚

对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。

二、勤勤恳恳做事

1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。

2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

3、分管工作常抓不懈

“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”

这些名言警句我铭刻在心。为此,毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划,拟定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的.三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。

抓师德、铸师魂;这是一项长期的系统工程。为抓好工作,我认真把握工作思路,积极下发相关材料,督促安排学习;要求写出读后感,期末汇总;积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展,提升了教师的思想,熏陶了教师的品格;一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长!

安全工作,警钟长鸣;我把它当作头等大事来抓,依照上级要求,中心学校每年都与村小校长,与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度,加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。

三、平平淡淡生活

“教师的事业应该是叶的事业”,肯定是要奉献的。面对这一清贫职业,应该平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应该淡泊名利,随和、宽容的对待他人、对待学生。因而,我不计较个人得失,不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思考,多想想别人的难处。多原谅别人的不足。凡是以大局为重,以集体利益为重。全心全意为师生服务。

四、实实在在的成绩

1、17--__年度我校获安庆市师德标兵一人;

2、今年县局“以人为本”师德演讲比赛,我校选手获得小学组第一名;

3、17---__年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖,并结集出版;

4、17---__年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一;

5、17---__年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖;

6、17---__年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖;

两年中创建平安校园,也做了实事:去年拆除了中州小学校园内几十间危房;今年通过镇、村、校三级协作,解决了日新小学砖瓦结构平房房顶的翻修问题;

以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。

五、诚诚恳恳的反思

过去的工作不是尽善尽美的,还存在许多不足;

1、工作守旧,没有创新意识和开拓精神;

2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔;

3、处理问题缺乏灵活性。

回顾过去,展望未来;我将把一切作为新起点,不断完善自己,充实自己,务实创新,努力工作。

以上述职,敬请领导同志们批评指正。

谢谢大家!

学校副校长述职报告简短范文篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

非常感谢大家给我机会在这里向大家汇报工作。

我是年8月底被组织选派到__初级中学担任副校长兼工会主席职务的。近三年来,先后分管学校安全、后勤及校建工程,负责学校工会工作。三年来在学校行政会的正确领导下,承蒙全体教职工的大力支持与配合,所承担的各项工作均能够顺利完成任务,并取得了一定成绩,得到了领导及同志们的充分肯定。在此请允许我向信任和支持我工作的教体局各位领导以及支持配合工作的学校各位领导、全体老师表示衷心的感谢!下面我对本人近三年来的工作情况向各位做以汇报,敬请各位领导和同志们多提宝贵意见:

一、岗位职责完成情况

1、分管安全工作:202x年9月至202x年8月分管学校安全工作。能够团结带领学校保卫处一班人,认真履行管理职责,健全完善各项安全管理制度;落实安全管理全员责任制,层层夯实安全责任,在安全管理的各环节、各重点部位均做到有专人负责;经常协助指导保卫处组织开展各项安全教育活动,利用周会、专题教育大会等形式,结合季节特点,持续深入开展了安全专项教育活动,安全教育活动全面、有序、高效;组织保卫处、总务处经常开展安全检查,排查校内外安全隐患,制定安全隐患排查整改方案,并及时督促整改落实;积极组织开展校内矛盾纠纷排查,及时化解学生间、教师间、师生间的矛盾纠纷,确保校园和谐稳定;不断加大对危险物品及管制刀具进校园的查处力度,杜绝了校园伤害事故的发生;加强了校建工程安全管理,实行施工场地封闭管理,杜绝师生进入工程施工场地,确保了施工安全和师生生命安全;强化了安全过程管理,加大了岗位考核力度,落实了安全管理责任事故一票否决制度,确保了安全管理责任制度的全面落实;扎实组织安全应急演练,提高学校安全应急水平,学校坚持每期两次的防踩踏、防火、防震应急演练,精心安排,严密组织,及时总结,演练效果好,确保了学校在各项紧急情况下和大型活动集会的安全、有序;能够及时正确应对和处理突发安全事件,不拖沓、不推诿,对校内外出现的各种矛盾纠纷,敢于面对,正确应对和处臵,确保了校园整体和谐稳定。

2、分管后勤工作:202x年9月至今一直分管学校后勤工作,能够紧紧依靠总务后勤一班人,认真学习后勤管理有关法规制度,深入研究学校后勤管理工作特点,制定学校后勤总务工作计划;能够科学编制符合学校实际的学校经费预算方案;按照学校发展实际需要科学合理的制定学校建设规划;结合学校建设和发展的实际需要不断充实和修订完善学校财产使用管理办法等制度;严格后勤管理,加强对后勤管理人员的思想及职业道德教育,强化食堂从业人员的业务培训和教育管理,全面提升总务后勤队伍人员素质,提高服务水平;面对日益复杂的后勤服务与管理工作,能够审时度势,科学从容应对,协调学校各部门全力做好了我校蛋奶工程、营养改善计划、寄宿生生活费补助等民生工程的实施与管理工作,接待各级领导和学校的观摩,得到各级领导与兄弟学校的赞许;积极开展市级依法治校示范校、标准化寄宿制学校、后勤管理示范校的创建工作,并成功创建达标,借助创建机会,全面加强学校后勤软件建设和加大硬件设施投入,学校后勤管理水平、师生生活条件得到显著改善和提高;强化食品卫生管理,严格食品采购、入库、储存、加工、食用各环节管理,夯实管理责任,确保了食品卫生安全,实行学校食堂分级量化管理,学校食堂被评为优秀等级;在后勤财务财产管理方面严格执行教育体育局关于学校领导干部廉洁自律各项规定,严格操作程序,坚持执行财务收支票据三签制度,自觉接受群众监督,无违纪违规行为,坚持做到廉洁奉公、公平公正,不谋取私利。

3、分管校建工作:能够不断加强学习,尽快进入管理角色。由于原来没有从事过学校校建工程管理,面对这项全新的管理工作,我在老校长的帮助下,尽快熟悉工作内容,学习工程管理方面的知识,在很短的时间内进入到工程管理角色当中;在施工管理中能够做到严格管理,敢于管理,严把工程质量关口,坚持现场监管,确保各施工环节施工科学、规范;认真研究图纸,确保按图纸施工,对图纸中不符合实际要求的及时通知设计方进行变更,既保证了工程质量,又使工程建设更加符合学校实际需要;严格施工安全管理,教育师生不进入施工工地,与施工队签订安全施工协议,确保施工安全,由于管理严格到位,我校施工过程没有发生一起安全事故;严格执行工程管理有关规定,坚持廉洁自律原则,在负责校建工程管理过程中严格按照工程施工管理各项程序要求,在工程项目立项、变更、结算、付款等环节均坚持做到透明、公开,立项、变更均上校委会研究确定,结算均坚持相关人员现场测算、按合同条款处理,工程付款严格程序,坚持实行票据三签制度。三年来学校建成并投入使用的建设项目有:教师周转宿舍、办公楼、校园三化工程、塑胶操场、校园围墙、教学楼改造、生活设施改造……等十余个项目,各项目建设均能够做到严格按照工程管理有关规定实施,建设标准达标、质量合格、操作规范、师生满意。

4、负责工会工作:202x年9月担任学校工会主席职务以来,能够认真履行工会主席工作职责,健全工会组织机构,充分发挥工会职能作用,搭建教职工与学校沟通的桥梁,在学校民主管理和维护教职工合法权益等方面做了大量而细致的工作;坚持组织召开每年一次的教代会,研究决定学校建设、发展的重大事项,组织教师代表参与学校管理,征集提案议案,并做好提案的落实工作,确保教师参与学校管理的效率,使教代会的职能作用得到很好发挥;开展丰富多彩的校园文体活动,活跃学校文化气氛,提升学校文化品位,每年利用各种节庆机会组织教职工开展各种文化体育活动,既活跃了校园文化生活,又缓解了教师工作压力,加强了教师之间的沟通交流;关心职工生活,坚持对困难教职工的帮扶和慰问;积极维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的制度、决定等都组织工会代表严格按程序审议,提出科学合理的修订意见,对教师的意见建议都能够认真收集整理归类,及时向学校行政会反馈,方便学校决策时加以参考。

5、承担教学及教科研工作:承担八年级物理教学工作,能够认真钻研教学业务,与同课头教师团结合作,努力打造高效课堂,提高课堂教学效益;积极参与教研教改,先后参与了《现代远程教育市级课题》和《走进生活,贴近实际的德育方法研究市级课题研究》,取得了阶段性研究成果。

二、成绩与经验:

1、在承担的各项工作中取得的成绩主要有:

(1)安全管理:学校整体安全有序,未发生安全责任事故;学校于年被__市教育局验收命名为市级依法治校示范校;《学校防楼梯间踩踏事故管理规定》被市教育局收录到《__市中小学幼儿园安全管理制度选编》一书全市交流。

(2)后勤管理:学校食品卫生安全管理有序,学校食堂被县食品药品监督管理局评定为优秀等级;年12月学校成功创建为市级标准化寄宿制学校;2年11月又顺利通过了市级后勤管理示范校的创建验收。

(3)校建管理:学校建设按照规划逐步实施,先后建成并逐步投入使用了一批合格校建工程:教师周转房、办公楼、三化工程、用水工程、校舍改造工程、院墙建设等,使师生生活条件得到大幅改善和提高;学校标准化操场建设工程也已竣工,并投入使用,必将为学校体育教学和阳光体育活动提供更好的条件;学校还在计划改建西厕所、建设学校专用变电房、改建通校道路和改建学校大门等工程,这些工程的陆续实施,必将使学校师生生活更加便捷、舒适。

(4)工会工作:健全了工会组织,制定了学校章程,使学校运转真正实现了科学化、制度化、规范化;充分调动教代会代表积极性,先后为学校建设发展征集了近20条提案,学校在建设过程中逐步予以采用落实,发挥了良好效果;开展了系列文化活动,校园文化气氛得到较大改善。

(5)教学教研工作:承担的学科教学成绩在学校处于领先位次,教学论文《浅议电阻测量教学中学生思维能力培养》在《西部教育导刊》发表;参与电教市级课题研究结题,教学设计获市级奖励;参与市级德育课题研究论文《参与生活实践,提高德育实效》在国家级刊物《中国教师与教学研究》发表,论文《引导学生自主管理的探索与思考》获国家级一等奖。

2、获得的经验主要有:

(1)只有不断加强理论和业务学习,使自身政策理论水平和管理业务素质不断提高,才能保证各项管理工作目标顺利、高效实现;

(2)只有高度的责任意识,才能正确、全面的履行好岗位职责,更好的实现岗位目标。无论承担什么样的工作任务,首要的是要有高度的岗位责任意识,按时到达岗位,正确履行岗位职责,既是管理干部应该为教师作表率的要求,也是管理干部必须具备的职业素质。

(3)坚持低调做人,高调做事,对工作高标准要求,是我们各项工作取得突出成绩的关键。低调做人,就是做人方面要谦和,不张扬,不以自己的职位去压服别人,而是凭借自身的人格力量去感化身边的人;高调做事,就是在工作方面要高标准、高质量要求,高效率完成。

(4)紧紧依靠团队力量,才是实现各项工作目标的保证。各项管理工作都要充分发挥团队力量,调动团队中每个成员的积极性,只有当每个成员都主动积极投入到工作当中,他们的才能和力量才能够得到更好的发挥,工作目标才能很好得到实现。

(5)干任何工作都要不揽功、不诿过,不计较得失,敢于负责,只有这样才能得到同志的信任,才堪称教师表率。

三、存在问题及原因分析:

1、承担的学科教学成绩不够理想,虽然校内评比还行,但在全县处于后面,没有在全校教师中起到表率作用。

主要原因是:

(1)对课标和检测试题研究不够,教学方向把握不够准确;

(2)对学生要求不够严格,课堂落实不够到位;

(3)承担的工作较为繁杂,课外辅导时间不足。

2、管理工作标准要求有待进一步提高。分管的各项管理工作虽然取得了一定成绩,但由于长期在乡村学校从事管理工作,眼界有限,需要走出去,开阔视野,进一步拓展管理思路,以促进学校的更好更快发展。

四、今后的打算:

1、继续不断加强政策理论及业务学习,进一步提高自身管理理论及教学业务水平,使自己分管的各项工作再出新成绩。

2、认真钻研课标,研究学科检测试题命题方向,抓好课后辅导环节,加大课堂落实力度,提高学科教学成绩。

3、除了向班子成员学习管理经验外,要尝试走出去的办法,向兄弟学校管理干部取经,开阔管理思路,提高管理水平,为打造一流的乡村中学做出自己应有的努力和贡献。

谢谢大家!

学校副校长述职报告简短范文篇5

尊敬的领导:

作为一名中学副校长,继任一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教育教学工作运作正及时协同校长调配老师,建立正常教学秩序。一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。

工作原则是倡导培养“勤奋若干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时当勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。

我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改带来的时代需求。

一年来,重点培养教师掌握现代教育技术,从而提高新课程实施水平。上半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机辅助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使教师运用现代教育技术手段能力大增,从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成绩。

全年教学中心工作,强调所有任课教师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素质。

每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教育教研论文,现已申报评审。

在之后的教学工作中,我一定会将自己各方面的能力进一步提高,不断改进工作中的不足之处,全力配合老师和领导们完成各项工作,为我校更好的发展贡献更多的力量。

此致

敬礼!

述职人:__

20__年__月__日

学校副校长述职报告简短范文篇6

任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

在吴圩中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好刘言臣校长的助手,协助刘校长开展工作,并入__中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

一年来我本着服从大局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会,积极为__中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。在班级工作中,我注重抓好学风。初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。为此,我组织同学间互帮互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,班委会成立之后,我尽快的使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的班级管理体系,同时给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好班风的形成。

积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标,才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。一年过去,我们班没有一名学生流失,中考后全班四十五位同学全部升入高中。

在做好班主任工作同时,我积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,钻研课程标准与中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学,经过我与同学们的共同努力,在20__年中考中取得了很好的成绩。

作为__中学的一份子,我深感幸福和自豪,但同时我也深感责任重大,在以后的工作中,我愿用我认真踏实的工作成为一名__中学美的维护者和创造者。在王校长的正确领导下,和全体同仁一道,更加认真踏实地做好本职工作,继续加油,继续努力,创造出__中学更加美好的明天。

学校副校长述职报告简短范文篇7

本学期,我校的各方面工作在校长的领导下,圆满完成了教学任务,现将我分管教学工作作如下述职:

一、加强培训学习,转变教师观念

一学期来,我积极组织教师参加培训,如:中招试卷分析会、专家送教下乡观摩课、各科在线研讨会、周末流动师资培训、“双五百”培训等培训。本学期末,还组织教师进行网络全员培训注册和学习,倾听专家们对新课程标准的解读。通过学习,使老师的观念得以更新,业务知识不断丰富,教学水平不断提升。

二、狠抓常规教学,课改力度加大

1、进一步完善常规检查制度,注重实际,定期不定期的对学生作业的批改情况、教师教案进行检查。切实加强了备课、上课、作业批改等环节的规范、指导和检查,同时对教师每节课的教学反思作了认真地检查,发现问题及时进行讨论,研究,督促教师进行修正,基本上实现了教案反思没流于形式。

2、落实科组每周活动制度。学校每个科组每周定个时间开展活动,组织教师集体研究教材。收看教学录像,每次活动都定内容、定主讲人,有讨论、有记录。

3、日常教学中,我关注随堂课、研讨课,主动与教师们进行交流,共同研讨开展教研活动。走入课堂,从活动的安排,到教师教学所需的教具、资料,我都力所能及地配合,尽量满足老师的要求,保证课堂教学改革的有力实施。本学期,我听随堂课20多节,组织校内公开课30多节。

4、充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用,开展课堂教学改革,一学期来,每位教师的课改理念和教学水平都有不同程度的提高,有效促进了教师的教学水平提高。

5、认真做好毕业班学生的思想工作,多次和班主任、任课教师座谈,分析学生心理状况,找学生个别谈话,研究解决学生学习中存在有问题,力争在小考中取得好的成绩。

三、立足本职,树立公仆服务意识

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、找准自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在领导者的位置上。

四、存在的不足

1、教师课堂教学效率还需进一步提高,教师专业成长的平台搭建不够,教师成长效果不明显,学科带头人较少。

2、部分老师由于年龄较大,观念的改变有些困难,课改效果不明显。

3、课堂教学中自主、合作学习的形式多,实效较少。有的小组合作仅限于对答案。缺乏对学生良好的学习习惯培养。

4、对个别教师的不规范教学行为监督不严,有迁就现象。

五、下学期努力的方向

1、培养学生良好的学习习惯。把培养学生学习的良好习惯作为重点来抓,适时强化。在课堂教学中,培养学生合作的能力,合作的习惯,培养独立思考的习惯,在此基础上选择好合作学习的时机,切实提高课堂学习实效。

2、创造更多的机会让教师走出去学习,鼓励教师充分利用网络资源进行学习,制定奖励措施鼓励教师成长。

3、向教研教改方面取得成绩的学校学习。

4、进一步加强教师的理论学习,确实转变教师观念。

5、推行精细化管理,严肃纪律,规范教学行为

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